| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第1章 导论 | 第9-21页 |
| ·问题提出 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·选题意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-16页 |
| ·学费制度方面的研究 | 第10-12页 |
| ·学费标准方面的研究 | 第12-14页 |
| ·差别学费方面的研究 | 第14-16页 |
| ·核心概念界定 | 第16-18页 |
| ·学费 | 第16-17页 |
| ·差别学费 | 第17-18页 |
| ·学费定价 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·文献法 | 第18页 |
| ·定性与定量的分析方法 | 第18页 |
| ·建模法 | 第18页 |
| ·比较分析法 | 第18-19页 |
| ·论文框架 | 第19-21页 |
| 第2章 学费差别定价的相关理论基础 | 第21-31页 |
| ·公共产品理论 | 第21-22页 |
| ·公共产品理论的核心内容 | 第21-22页 |
| ·公共产品理论对学费定价的意义 | 第22页 |
| ·成本分担理论 | 第22-25页 |
| ·成本分担理论的核心内容 | 第22-24页 |
| ·成本分担理论对学费定价的意义 | 第24-25页 |
| ·教育公平理论 | 第25-27页 |
| ·教育公平理论的核心内容 | 第25-26页 |
| ·教育公平理论对学费定价的意义 | 第26-27页 |
| ·市场价格理论 | 第27-31页 |
| ·市场价格理论的核心内容 | 第27-28页 |
| ·市场价格理论对学费定价的意义 | 第28-31页 |
| 第3章 我国普通高校学费定价的现状梳理 | 第31-37页 |
| ·同一地区不同层次高校的学费现状 | 第31-32页 |
| ·不同地区同一层次高校的学费现状 | 第32-34页 |
| ·不同地区同一类型高校的学费现状 | 第34-36页 |
| ·同一地区同一层次不同专业的学费现状 | 第36-37页 |
| 第4章 我国普通高校学费定价存在的问题 | 第37-53页 |
| ·学费作为一种成本分担，其定价缺乏对成本数据的依赖 | 第37-43页 |
| ·高等教育成本相关研究成果缺乏 | 第37-38页 |
| ·学费差别没有体现教育成本的差异 | 第38-43页 |
| ·学费定价不能充分体现“谁受益谁负担”的成本分担原则 | 第43-48页 |
| ·学费定价没有考虑高校综合实力的收益价值 | 第43-44页 |
| ·学费定价没有体现高校不同专业的收益价值 | 第44-46页 |
| ·学费定价没有体现高校所在地区的收益价值 | 第46-48页 |
| ·学费定价不能充分体现“谁有能力谁负担”的成本分担原则 | 第48-53页 |
| ·学费定价普遍超出居民的教育支付能力 | 第48-49页 |
| ·学费定价没有关注不同群体的支付能力 | 第49-53页 |
| 第5章 我国普通高校学费差别定价对策 | 第53-63页 |
| ·借鉴国外学费定价经验 | 第53-55页 |
| ·美国学费定价对我们的启示 | 第53-54页 |
| ·英国学费定价对我们的启示 | 第54-55页 |
| ·日本学费定价对我们的启示 | 第55页 |
| ·构建学费定价的数理模型 | 第55-59页 |
| ·初步模型建构 | 第56页 |
| ·多元化的学费定价模型 | 第56-58页 |
| ·多元模型的求解与结果分析 | 第58-59页 |
| ·妥善处理学费相关利益主体之间的关系 | 第59-63页 |
| ·妥善处理政府与高校的关系 | 第59-60页 |
| ·妥善处理高校与学生的关系 | 第60-61页 |
| ·妥善处理高校与社会的关系 | 第61-62页 |
| ·妥善处理个人与社会的关系 | 第62-63页 |
| 第6章 结论与讨论 | 第63-65页 |
| ·主要研究结论 | 第63页 |
| ·研究贡献和创新 | 第63页 |
| ·不足之处及后续研究的可能性 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
