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论词汇、句法与连贯特征对英语作文质量的影响--基于四六级作文语料库的研究

ACKNOWLEDGEMENTS第1-5页
ABSTRACT第5-8页
摘要第8-10页
LIST OF FIGURES AND TABLES第10-11页
ABBREVIATIONS第11-16页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第16-21页
   ·Research Background第16-18页
   ·Significance of the Research第18-19页
   ·Research Questions第19页
   ·Layout of the Research第19-21页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第21-35页
   ·Lexical Features and Quality of Writing第21-26页
     ·Indices for lexical features第21-24页
     ·Tool for lexical indices measurement第24页
     ·Impacts of lexical features on quality of writing第24-26页
   ·Syntactic Features and Quality of Writing第26-30页
     ·Indices for syntactic features第26-28页
     ·Tool for syntactic indices measurement第28-29页
     ·Impacts of syntactic features on quality of writing第29-30页
   ·Cohesive Features and Quality of Writing第30-34页
     ·Indices for cohesive features第30-32页
     ·Tool for cohesive indices measurement第32-33页
     ·Impacts of cohesive features on quality of writing第33-34页
   ·Summary第34-35页
CHAPTER THREE METHODOLOGY第35-45页
   ·Composition Collection第35-36页
   ·Tools第36-40页
     ·Lexical Frequency Profile (LFP)第36-37页
     ·Coh-Metrix 3.0第37-39页
     ·L2 Syntactic Complexity Analyzer第39-40页
   ·Variables第40-44页
     ·Dependent variables第40页
     ·Independent variables第40-44页
       ·Lexical variables第40-41页
       ·Syntactic variables第41-42页
       ·Cohesive variables第42-44页
   ·Data Analysis第44-45页
CHAPTER FOUR DATA ANALYSIS AND RESULTS第45-62页
   ·Quantitative Differences in High- and Low- Proficiency Writings第45-53页
     ·Differences of lexical features in high- and low- proficiency writings第46-47页
       ·Differences of lexical features in high- and low- proficiency writings in CET4第46-47页
       ·Differences of lexical features in high- and low- proficiency writings in CET6第47页
     ·Differences of syntactic features in high- and low- proficiency Writings第47-50页
       ·Differences of syntactic features in high- and low- proficiency writings in CET4第47-49页
       ·Differences of syntactic features in high- and low- proficiency writings in CET6第49-50页
     ·Differences of cohesive features in high- and low- proficiency writings第50-52页
       ·Differences of cohesive features in high- and low- proficiency writings in CET4第50-51页
       ·Differences of cohesive features in high- and low- proficiency writings in CET6第51-52页
     ·Summary第52-53页
   ·Comparison between Quantitative Features of CET 4 and CET 6 Compositions第53-56页
   ·Impacts of Quantitative Features on Writing Quality第56-62页
     ·Correlational analysis第56-59页
       ·Impacts of lexical features on writing quality in CET4 and CET6第56页
       ·Impacts of syntactic features on writing quality in CET4第56-57页
       ·Impacts of syntactic features on writing quality in CET6第57页
       ·Impacts of cohesive features on writing quality in CET4第57-58页
       ·Impacts of cohesive features on writing quality in CET6第58-59页
     ·Multiple regression第59-62页
       ·Regressional model of CET 4 compositions第59-60页
       ·Regressional model of CET 6 compositions第60-62页
CHAPTER FIVE DICUSSION第62-67页
   ·Lexical Diversity and Writing Quality第62-63页
   ·Syntactic Complexity and Writing Quality第63-64页
   ·Textual Cohesion and Writing Quality第64-67页
CHAPTER SIX CONCLUSION第67-73页
   ·Major Findings第67-68页
   ·Implications of the Study第68-70页
   ·Limitations of the Study第70-71页
   ·Directions for Further Studies第71-73页
REFERENCES第73-77页

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