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多媒体概念图制作及其在中学化学教学中的应用研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
1 前言第8-20页
   ·多媒体信息技术在中学化学教学中应用的研究现状第9-13页
   ·概念图在中学化学教学中的应用第13-15页
   ·多媒体概念图及其在中学化学教学中的应用第15-18页
   ·研究目的和意义第18-20页
2 多媒体概念图及其理论基础第20-29页
   ·什么是多媒体概念图第20-24页
     ·多媒体第20-21页
     ·概念图第21-23页
     ·多媒体概念图第23-24页
   ·多媒体概念图的理论基础第24-29页
     ·认知主义学习理论第24-26页
     ·构建主义学习理论第26页
     ·相关其他知识第26-29页
3 中学化学多媒体概念图的制作与举例第29-41页
   ·中学化学内容结构体系组织加工第29-31页
     ·九年义务教育初中化学内容结构体系第29-30页
     ·高中化学内容结构体系第30-31页
   ·多媒体或概念图软件第31-34页
     ·基础知识第31-32页
     ·几款制作软件简介第32-34页
   ·多媒体概念图制作原则要求第34页
   ·多媒体概念图制作步骤第34-35页
   ·多媒体概念图制作误区及教学中的注意事项第35页
   ·举例第35-41页
4 多媒体概念图的教学实践效果研究第41-50页
   ·研究方法与思路第41页
   ·选取对象第41页
   ·具体步骤及做法第41-42页
     ·控制变量第41页
     ·实验实施步骤及做法第41-42页
   ·教学实验实施与教学案例第42-50页
     ·具体展示教学过程第42-45页
     ·前测月考期中期末考试成绩结果统计分析对比第45-48页
     ·数据处理,分析结论第48-50页
5 结论与展望第50-52页
   ·结论第50页
   ·反思第50-51页
   ·展望第51-52页
参考文献第52-54页
附录第54-61页
致谢第61页

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