| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 绪论 | 第12-19页 |
| 一、选题缘由与意义 | 第12-14页 |
| 二、研究现状述评 | 第14-16页 |
| 三、研究内容 | 第16-17页 |
| 四、研究方法 | 第17-18页 |
| 五、创新点与难点 | 第18-19页 |
| 第一章 钱基博的个人教育背景 | 第19-28页 |
| 第一节 苏南地区浓厚的文化教育氛围 | 第19-20页 |
| 第二节 典型的家塾化传统教育 | 第20-25页 |
| 一、知识的传授 | 第20-22页 |
| 二、家风的传承 | 第22-25页 |
| 第三节 非典型的"新学"启蒙 | 第25-28页 |
| 一、初识时务 | 第25-26页 |
| 二、自学理化知识 | 第26页 |
| 三、组织理科研究会 | 第26-28页 |
| 第二章 钱基博教育思想的主要来源 | 第28-51页 |
| 第一节 理论来源 | 第28-36页 |
| 一、孔孟思想 | 第28-30页 |
| 二、清季民初的资产阶级教育思想 | 第30-33页 |
| 三、西方新人文主义与实用主义思潮的影响 | 第33-36页 |
| 第二节 现实来源 | 第36-51页 |
| 一、外部刺激:西学东来与旧学窘境 | 第36-42页 |
| 二、内在要求:"臣民"向"国民"的转换 | 第42-45页 |
| 三、现实呼唤:国学教育在民族主义思潮中发展 | 第45-51页 |
| 第三章 钱基博教育思想的主要实践 | 第51-84页 |
| 第一节 任教江苏省立第三师范学校(1917-1923年) | 第51-59页 |
| 一、国文与读经科教学 | 第52-56页 |
| 二、积极参与社会教育 | 第56-59页 |
| 第二节 任教光华大学和无锡国专(1926——1937年) | 第59-64页 |
| 一、情系光华大学 | 第59-63页 |
| 二、兼职无锡国专 | 第63-64页 |
| 第三节 任教国立师范学院(1938——1946年) | 第64-73页 |
| 一、关心学校发展,积极推进院务 | 第64-66页 |
| 二、重视课程设计,严把课堂教学 | 第66-69页 |
| 三、坚持正面教育,做好课外导师 | 第69-71页 |
| 四、勤于研究,教学相长 | 第71-73页 |
| 第四节 执教华中大学(1946——1957年) | 第73-84页 |
| 一、执教中国文学系 | 第74-75页 |
| 二、执教历史系 | 第75-77页 |
| 三、晚年的博物、图书情怀 | 第77-84页 |
| 第四章 钱基博教育思想的价值取向 | 第84-104页 |
| 第一节 坚持社会中心 | 第84-86页 |
| 一、仁、善群为人之天性 | 第84-85页 |
| 二、从"家族"到"国家" | 第85-86页 |
| 第二节 坚持学术中心 | 第86-93页 |
| 一、学生当以学术为本分 | 第87-90页 |
| 二、注重学术实效,反对学术玄谈 | 第90-93页 |
| 第三节 坚持道德中心 | 第93-97页 |
| 一、国学教育是道德教育的重要板块 | 第94-96页 |
| 二、伦理型的教育传统 | 第96-97页 |
| 第四节 坚持教师中心 | 第97-104页 |
| 一、教师的主导地位 | 第98-102页 |
| 二、师道尊严的传统 | 第102-104页 |
| 第五章 钱基博教育思想的宗旨及其教育目标 | 第104-121页 |
| 第一节 钱基博教育思想的宗旨 | 第104-111页 |
| 一、寻找现代教育思想的"因子" | 第105-110页 |
| 二、坚持古代教育思想的"人之教育" | 第110-111页 |
| 第二节 钱基博教育思想的教育目标 | 第111-121页 |
| 一、关于"自觉"与"国民" | 第111-113页 |
| 二、空间之自觉 | 第113-116页 |
| 三、时间之自觉 | 第116-121页 |
| 第六章 钱基博教育思想与实践的特征与启示 | 第121-133页 |
| 第一节 钱基博教育思想与实践的特征 | 第121-126页 |
| 一、永不满足的学术追求,是钱基博教育思想与实践的不竭源泉 | 第121-123页 |
| 二、中国固有的士人精神,是钱基博教育思想与实践的真正动力 | 第123-126页 |
| 第二节 钱基博教育思想与实践的启示 | 第126-133页 |
| 一、"国情"自觉 | 第126-127页 |
| 二、"国性"自觉 | 第127-129页 |
| 三、"师道"自觉 | 第129-133页 |
| 参考文献 | 第133-140页 |
| 附录 | 第140-150页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第150-151页 |
| 致谢 | 第151-152页 |
