| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-12页 |
| 第一节 选题背景及研究现状 | 第9-10页 |
| 第二节 本研究的目的及意义 | 第10-11页 |
| 第三节 主要研究方法 | 第11-12页 |
| 第二章 信息技术教育概况 | 第12-18页 |
| 第一节 概念界定 | 第12-13页 |
| 第二节 高中信息技术新课程标准及理念 | 第13-15页 |
| 第三节 信息技术教学现状概述 | 第15-18页 |
| 第三章 信息技术课堂教学效率的提升策略 | 第18-32页 |
| 第一节 分析教材提升课堂教学效率 | 第18-24页 |
| 第二节 优化教学设计提升课堂教学效率 | 第24-28页 |
| 第三节 注重教师专业发展提升课堂教学效率 | 第28-32页 |
| 第四章 策略实施的教学实践及分析 | 第32-47页 |
| 第一节 教学设计案例 | 第32-37页 |
| 第二节 教学案例 | 第37-45页 |
| 第三节 教学实践总结 | 第45页 |
| 第四节 研究总结 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |