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高职高专英语写作教学中的纠正反馈研究

Acknowledgements第1-7页
Abstract第7-9页
摘要第9-13页
Lists of Tables第13-14页
List of Abbreviations第14-15页
Chapter 1 Introduction第15-18页
   ·Background of the Study第15-16页
   ·Significance of the Study第16页
   ·Purpose of the Study第16-17页
   ·Overall Structure of the Thesis第17-18页
Chapter 2 Literature Review第18-39页
   ·Corrective Feedback第18-34页
     ·Definition of Corrective Feedback第18-20页
     ·Types of Corrective Feedback第20-21页
     ·Cognitive Underpinnings of Corrective Feedback in EFL Writing第21-25页
     ·Conceptual Underpinnings of Corrective Feedback in EFL Writing第25-32页
       ·Corrective Feedback and Explicitness Issue第25-29页
       ·Corrective Feedback and Perception Issue第29-31页
       ·Corrective Feedback and Task Orientation第31-32页
     ·Research Evidences on the Role of Corrective Feedback in SLA Writing第32-34页
   ·Feedback Processing第34-36页
     ·Stages of Feedback Processing第34-35页
     ·Mediators in Feedback Processing第35-36页
   ·Previous Empirical Studies第36-39页
     ·Studies Abroad第36-37页
     ·Studies at Home第37-38页
     ·Summary第38-39页
Chapter 3 Methodology第39-54页
   ·Research Questions第39页
   ·Subjects第39页
   ·Research Design第39-42页
     ·Corrective Feedback Form第40-41页
     ·Target Structure第41-42页
   ·Research Instruments第42-45页
   ·Research Procedures第45-46页
   ·Data Collection and Analysis第46-54页
     ·Analysis of Error Correction Tasks第47-52页
       ·Analysis of Error Location第47-49页
       ·Analysis of Error Correction第49-52页
     ·Analysis of Feedback Explicitness Surveys第52-54页
Chapter 4 Results and Discussion第54-64页
   ·Results of the Experiment第54页
   ·Discussion第54-64页
     ·The Correlation between Feedback Forms and Explicitness第54-61页
       ·The Feedback Forms, Corrective Information and their Effects第55-57页
       ·The Feedback Explicitness and its Effects第57-59页
       ·The Interaction between Feedback Forms and Explicitness第59-61页
     ·The Correlation between Feedback Explicitness and Feedback Processing第61-62页
     ·The Correlation between Feedback Processing and Task Orientation第62-64页
Chapter 5 Conclusions and Implications第64-68页
   ·Major Findings and Implications for Teaching第64-66页
   ·Limitations of the Study第66页
   ·Suggestions for Future Studies第66-68页
References第68-74页
Appendix A第74-78页
Appendix B第78-81页

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