| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·研究的创新处 | 第8页 |
| ·研究的意义 | 第8-10页 |
| ·理论意义 | 第8-9页 |
| ·实践意义 | 第9-10页 |
| 2 综述 | 第10-23页 |
| ·胜任特征的研究综述 | 第10-21页 |
| ·胜任特征的概念 | 第10-11页 |
| ·胜任特征模型的概念 | 第11页 |
| ·胜任特征模型的分类 | 第11-13页 |
| ·胜任特征模型在国内外的研究 | 第13-19页 |
| ·胜任特征模型的建构流程及方法 | 第19-21页 |
| ·计算机专业大学生的胜任特征研究综述 | 第21-23页 |
| ·计算机专业大学生胜任特征的概念界定 | 第21页 |
| ·国内外的相关研究 | 第21-23页 |
| 3 研究方法 | 第23-28页 |
| ·研究目标 | 第23页 |
| ·研究假设 | 第23页 |
| ·研究的被试 | 第23-24页 |
| ·胜任特征词汇问卷的被试 | 第23页 |
| ·行为事件访谈被试 | 第23页 |
| ·预测被试 | 第23页 |
| ·正式施测被试 | 第23-24页 |
| ·调查计算机专业大学生胜任特征现状所用被试 | 第24页 |
| ·研究的工具 | 第24-25页 |
| ·研究的过程 | 第25-27页 |
| ·计算机专业大学生胜任特征词汇调查 | 第25页 |
| ·行为事件访谈 | 第25-27页 |
| ·计算机专业大学生胜任特征模型的构建与验证 | 第27页 |
| ·计算机专业大学生胜任特征水平及特点研究 | 第27页 |
| ·统计方法 | 第27-28页 |
| 4 研究结果 | 第28-45页 |
| ·计算机专业大学生胜任特征模型的构建 | 第28-34页 |
| ·计算机专业大学生胜任特征词汇问卷统计结果 | 第28-29页 |
| ·行为事件访谈结果 | 第29-34页 |
| ·问卷的编制和模型的验证 | 第34-43页 |
| ·项目分析结果 | 第34-35页 |
| ·探索性因素分析 | 第35-38页 |
| ·验证性因素分析 | 第38-40页 |
| ·信度分析 | 第40页 |
| ·效度分析 | 第40-43页 |
| ·计算机专业大学生胜任特征水平及特点研究 | 第43-45页 |
| ·计算机专业大学生胜任特征总体水平 | 第43页 |
| ·计算机专业大学生胜任特征的差异研究 | 第43-45页 |
| 5 分析与讨论 | 第45-54页 |
| ·关于胜任特征词典 | 第45-46页 |
| ·关于行为事件访谈结果 | 第46页 |
| ·与专业人员通用胜任特征模型相比 | 第46-48页 |
| ·计算机专业大学生胜任特征条目分析 | 第48-52页 |
| ·计算机专业大学生胜任特征水平现状与特点 | 第52-54页 |
| ·总体胜任特征水平 | 第52页 |
| ·性别特点分析 | 第52-53页 |
| ·年级特点分析 | 第53-54页 |
| 6 结论 | 第54-55页 |
| 7 本研究的不足与展望 | 第55-56页 |
| ·研究的不足之处 | 第55页 |
| ·研究的展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录一 计算机专业大学生胜任特征词汇问卷表 | 第59-60页 |
| 附录二 行为事件访谈纲要 | 第60-61页 |
| 附录三 计算机专业大学生胜任特征编码示例 | 第61-62页 |
| 附录四 访谈文本片段编码示例 | 第62-63页 |
| 附录五 计算机专业大学生胜任特征自评问卷(正式版) | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65页 |