积木的不同投放对幼儿积木建构水平的影响
| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| 一、研究背景 | 第10-17页 |
| 二、研究意义 | 第17-18页 |
| 第一章 理论基础和文献综述 | 第18-33页 |
| 一、研究的理论支撑 | 第18-24页 |
| 二、文献综述 | 第24-33页 |
| 第二章 研究内容和方法 | 第33-38页 |
| 一、研究内容 | 第33-34页 |
| 二、研究方法 | 第34-38页 |
| 第三章 积木材料分类投放对幼儿积木建构的影响 | 第38-60页 |
| 一、分类和混合投放对幼儿基本结构造型等级的影响 | 第39-43页 |
| 二、分类和混合投放对幼儿搭建规则使用的影响 | 第43-46页 |
| 三、分类和混合投放对幼儿形状组合的影响 | 第46-50页 |
| 四、分类和混合投放对幼儿积木用量的影响 | 第50-53页 |
| 五、分类和混合投放对幼儿游戏时长的影响 | 第53-56页 |
| 六、分类和混合投放对幼儿作品命名一致度的影响 | 第56-59页 |
| 本章小结 | 第59-60页 |
| 第四章 积木材料大小对幼儿积木建构的影响 | 第60-79页 |
| 一、积木材料大小对幼儿基本结构造型等级的影响 | 第61-64页 |
| 二、积木材料大小对幼儿搭建规则使用的影响 | 第64-67页 |
| 三、积木材料大小对幼儿形状组合的影响 | 第67-71页 |
| 四、积木材料大小对幼儿积木用量的影响 | 第71-73页 |
| 五、积木材料大小对幼儿游戏时长的影响 | 第73-76页 |
| 六、积木材料大小对幼儿作品命名的影响 | 第76-78页 |
| 本章小结 | 第78-79页 |
| 第五章 积木的不同搭建平面对幼儿积木建构的影响 | 第79-98页 |
| 一、搭建平面不同对幼儿基本结构造型等级的影响 | 第80-83页 |
| 二、搭建平面不同对幼儿搭建规则使用的影响 | 第83-85页 |
| 三、搭建平面不同对幼儿形状组合的影响 | 第85-90页 |
| 四、搭建平面不同对幼儿积木用量的影响 | 第90-92页 |
| 五、搭建平面不同对幼儿游戏时长的影响 | 第92-95页 |
| 六、搭建平面不同对幼儿作品命名一致度的影响 | 第95-97页 |
| 本章小结 | 第97-98页 |
| 第六章 研究结论及讨论 | 第98-106页 |
| 一、研究结论 | 第98-100页 |
| 二、讨论 | 第100-102页 |
| 三、教育建议 | 第102-104页 |
| 四、研究的不足和展望 | 第104-106页 |
| 参考文献 | 第106-109页 |
| 附录 | 第109-110页 |
| 后记 | 第110页 |
