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论普通学校音乐教育内容多元化的趋势

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
引言第8-10页
第一章 音乐教育中文化分布不均的现状及分析第10-15页
第二章 实施多元音乐文化教育的理念第15-28页
 第一节 音乐文化与人第15-18页
 第二节 音乐文化与社会第18-21页
 第三节 音乐教育与多元音乐文化第21-23页
 第四节 实施多元音乐文化教育的实例第23-28页
第三章 实施多元音乐文化教育,加强对各地区、民族音乐文化的了解第28-46页
 第一节 加强对我国音乐文化的了解第30-38页
  一 我国的音乐文化与其他文化区域的音乐文化第30-31页
  二 加强对我国音乐文化的学习第31-38页
 第二节 加强对其他地区、民族音乐文化的了解第38-46页
  一 文化区域的划分第38-40页
  二 各文化区域音乐文化的介绍及可选择的音乐材料第40-46页
第四章 实施多元音乐文化教育的建议第46-51页
 第一节 音乐教师文化素质及培养第46-49页
 第二节 教师与学生的评价第49-51页
结语第51-52页
注释第52-54页
附录一第54-55页
附录二第55-57页
后记第57页

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