| 中文摘要 | 第1-6页 |
| English epitome | 第6-8页 |
| 1.前言 | 第8-13页 |
| ·选题依据 | 第8-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-13页 |
| ·关于运动动机的研究 | 第10-11页 |
| ·关于女大学生体育学习动机的研究 | 第11-12页 |
| ·关于女大学生与武术运动的研究 | 第12-13页 |
| 2.研究对象、方法和研究思路 | 第13-16页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·调查对象 | 第13页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-16页 |
| ·研究思路 | 第16页 |
| 3.研究结果与讨论 | 第16-42页 |
| ·研究的理论基础 | 第16-17页 |
| ·概念的界定 | 第17-18页 |
| ·北京市普通高校女生武术运动动机调查与研究 | 第18-42页 |
| ·北京市普通高校女生习武动机现状 | 第18-23页 |
| ·北京市普通高校女生习武动机分析 | 第23-36页 |
| ·北京市普通高校女生习武前、后动机的分析 | 第23-28页 |
| ·北京市普通高校女生习武动机影响因素分析 | 第28-36页 |
| ·武术教学内容对女生习武动机影响分析 | 第30-32页 |
| ·武术教师水平对女生习武动机影响分析 | 第32-33页 |
| ·教学内容难易程度对女生习武动机影响分析 | 第33-34页 |
| ·武术上课场地、器材对女生习武动机影响分析 | 第34-35页 |
| ·武术认知途径对女生习武动机影响分析 | 第35-36页 |
| ·激发北京市普通高校女生习武动机的方法 | 第36-42页 |
| ·利用需要,激发女生习武动机 | 第37-38页 |
| ·利用动机迁移作用,激发女生习武动机 | 第38-39页 |
| ·利用女生归因特点,加强学生自我努力程度,激发女生习武动机 | 第39-41页 |
| ·建立学生对自我能力的信心,激发女生习武动机 | 第41-42页 |
| 4.结论与建议 | 第42-44页 |
| ·结论 | 第42-43页 |
| ·建议 | 第43-44页 |
| 5.致谢 | 第44-45页 |
| 6.参考文献 | 第45-47页 |
| 附件 | 第47-53页 |