| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-12页 |
| 第1章 文献综述 | 第12-18页 |
| ·关于思想政治教育有效性的研究 | 第12-13页 |
| ·关于研究生思想政治教育的研究 | 第13-18页 |
| 第2章 研究生思想政治教育有效性的内涵及其研究意义 | 第18-26页 |
| ·研究生思想政治教育有效性的内涵 | 第18-22页 |
| ·思想政治教育有效性的含义 | 第18-19页 |
| ·研究生思想政治教育有效性的含义 | 第19-21页 |
| ·研究生思想政治教育有效性的特点 | 第21-22页 |
| ·加强研究生思想政治教育有效性研究的重要意义 | 第22-26页 |
| ·指导研究生思想政治教育实践 | 第22-23页 |
| ·推进高校大学生思想政治教育 | 第23-24页 |
| ·丰富思想政治教育基本理论 | 第24-26页 |
| 第3章 研究生思想政治教育有效性的科学依据 | 第26-34页 |
| ·研究生思想政治教育有效性的理论依据 | 第26-30页 |
| ·马克思主义经典作家关于思想政治教育有效性的论述 | 第26-28页 |
| ·党的三代领导集体关于思想政治教育有效性的论述 | 第28-30页 |
| ·研究生思想政治教育有效性的现实依据 | 第30-34页 |
| ·研究生思想政治教育的时代背景 | 第30-31页 |
| ·研究生思想政治教育的对象特点 | 第31-34页 |
| 第4章 研究生思想政治教育失效状况的实际分析 | 第34-42页 |
| ·研究生思想政治教育失效状况的主要表现 | 第34-38页 |
| ·研究生思想政治教育有效结果不能完全满足社会需要 | 第34-37页 |
| ·研究生思想政治教育有效要素不能充分适应个体需要 | 第37-38页 |
| ·研究生思想政治教育失效的原因透视 | 第38-42页 |
| ·研究生自身因素 | 第38-39页 |
| ·研究生思想政治教育者因素 | 第39-40页 |
| ·社会环境因素 | 第40-42页 |
| 第5章 增强研究生思想政治教育有效性的主要举措 | 第42-54页 |
| ·进一步明确研究生思想政治教育的总体目标 | 第42-43页 |
| ·进一步明确研究生思想政治教育总体目标的重要性 | 第42页 |
| ·研究生思想政治教育的总体目标 | 第42-43页 |
| ·科学设计研究生思想政治教育的主要内容 | 第43-46页 |
| ·科学设计研究生思想政治教育内容的必要性 | 第43-44页 |
| ·研究生思想政治教育的主要内容 | 第44-46页 |
| ·积极拓展研究生思想政治教育的有效途径 | 第46-49页 |
| ·拓展研究生思想政治教育有效途径的重要性 | 第46页 |
| ·实现研究生思想政治教育有效性的主要途径 | 第46-49页 |
| ·切实加强研究生思想政治教育的队伍建设 | 第49-51页 |
| ·建设研究生思想政治教育队伍的重要意义 | 第49-50页 |
| ·建设研究生思想政治教育队伍的主要措施 | 第50-51页 |
| ·优化研究生思想政治教育的环境 | 第51-54页 |
| ·优化研究生思想政治教育环境的必要性 | 第51-52页 |
| ·优化研究生思想政治教育环境的路径 | 第52-54页 |
| 注释 | 第54-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 致谢 | 第62-64页 |
| 在校期间主要科研活动 | 第64页 |