| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-4页 |
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引论 | 第7-10页 |
| 问题提出 | 第7页 |
| 研究现状 | 第7-8页 |
| 研究价值 | 第8-9页 |
| 研究方法 | 第9-10页 |
| 一、相关理论解读 | 第10-17页 |
| （一） 错误概念界定 | 第10-11页 |
| （二） 错误的分类 | 第11-12页 |
| （三） 对比分析理论 | 第12-14页 |
| （四） 错误分析理论 | 第14-17页 |
| 二、高中生英语写作错误分析 | 第17-31页 |
| （一） 研究目的 | 第17页 |
| （二） 研究对象描述 | 第17页 |
| （三） 研究步骤 | 第17页 |
| （四） 高中生英语写作错误描述及归类 | 第17-22页 |
| （五） 高中生英语写作错误成因 | 第22-31页 |
| 三、高中生英语写作错误的解决对策 | 第31-37页 |
| （一） 对教师的建议 | 第31-34页 |
| （二） 对学生的建议 | 第34-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-41页 |
| 后记 | 第41页 |