| 论文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11-13页 |
| 第二章 绩效考核的有关理论与实践 | 第13-23页 |
| ·绩效考核的标准 | 第13-16页 |
| ·绩效考核的信度和效度 | 第16-17页 |
| ·绩效考核的反馈 | 第17页 |
| ·国外学校教师绩效考核的实践及启示 | 第17-23页 |
| 第三章 上海市逸夫职业技术学校教师绩效考核的现状分析 | 第23-33页 |
| ·上海市逸夫职业技术学校的现状 | 第23-24页 |
| ·上海市逸夫职业技术学校教师的现状及特点 | 第24-25页 |
| ·上海市逸夫职业技术学校教师绩效考核的现状 | 第25-28页 |
| ·上海市逸夫职业技术学校教师绩效考核的问题 | 第28-30页 |
| ·上海市逸夫职业技术学校教师绩效考核的问题分析 | 第30-33页 |
| 第四章 完善中等职业技术学校教师绩效考核的设想与对策 | 第33-45页 |
| ·完善考核机制:360度考核 | 第33-34页 |
| ·改进考核技术:全面一致性与差别化原则相结合 | 第34-35页 |
| ·优化考核准则:坚持业绩考核、行为态度考核、能力考核相结合 | 第35-36页 |
| ·科学全面的考核指标体系:教学指标和教育指标 | 第36-43页 |
| ·积极有效的考核反馈:明确奖惩、激发潜能 | 第43-45页 |
| 小结 | 第45-47页 |
| 附录—逸夫职业技术学校教师关于业绩考核的调查问卷 | 第47-50页 |
| 主要参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
