| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 前言 | 第8-13页 |
| 一、地理课程资源开发与利用的基本理论 | 第13-21页 |
| (一) 课程 | 第13页 |
| (二) 课程资源 | 第13-21页 |
| 二、银川地区地理课程资源开发利用现状的调查分析 | 第21-35页 |
| (一) 银川地区地理课程资源的现状调查 | 第22-23页 |
| (二) 银川地区地理课程资源调查分析 | 第23-28页 |
| (三) 银川地区地理课程资源开发利用中存在的问题 | 第28-35页 |
| 三、银川地区中学地理课程资源开发与利用的若干构想 | 第35-44页 |
| (一) 加强培训提高教师的课程资源意识和课程开发技能 | 第35-38页 |
| (二) 合理建构和优化课程资源的结构 | 第38-40页 |
| (三) 重视教学在课程资源开发与利用中的积极作用 | 第40-41页 |
| (四) 建立学校地理课程资源库 | 第41-42页 |
| (五) 注重发挥人力资源的价值与作用 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 后记 | 第46页 |