| 内容提要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 一、 引言 | 第6-7页 |
| 二、 文学教育与语文教育现状分析 | 第7-15页 |
| （一） 我国语文学科教育的形成、发展与确立 | 第8-9页 |
| （二） 当前教学理论与实践中文学教育在语文教育中所处的地位 | 第9-11页 |
| （三） 文学教育与语文教育的差异及文学教育应具有的相对独立性 | 第11-15页 |
| 三、 高校非文学专业的文学教育现状分析 | 第15-26页 |
| （一） 内因——当前大学语文课程教学中存在的问题 | 第16-22页 |
| （二） 外因——缺乏重视与客观制约 | 第22-24页 |
| （三） 大学生课外文学活动状况 | 第24-26页 |
| 四、 非文学专业文学教育的目的与作用探讨 | 第26-37页 |
| （一） 文学教育与人文教育 | 第26-34页 |
| （二） 文学教育与素质教育 | 第34-37页 |
| 五、 结语 | 第37-39页 |
| 主要参考文献 | 第39-40页 |