边缘化生存--巴赫金对话理论与鲁迅作品解读

中文摘要	第1-4页
英文摘要	第4-7页
绪论	第7-10页
一、 以“我”为“中心”的巴赫金对话理论	第10-34页
（一） 《论行为哲学》：对话理论的开启	第10-13页
（二） 我—我：时间边缘的对话	第13-19页
1、 教育小说：成长着的我	第13-14页
2、 双重形象：时间增值中的我	第14-15页
3、 颠覆与重构：时间边缘中的革命性转换	第15-16页
4、 颠覆与重构的困境——一看鲁迅的文学世界	第16-19页
（三） 我—你：相互建构中的对话	第19-27页
1、 外位性：相互建构的基础	第19-21页
2、 自我意识：相互建构的保障	第21-23页
3、 从理解到赞同：相互建构的结果	第23-25页
4、 建构的渴望与艰难——二看鲁迅的文学世界	第25-27页
（四） 我—世界：边缘中的全面对话	第27-34页
1、 相互边缘：我与世界的互动生成	第27-28页
2、 超语言学：我与世界的共在生成	第28-30页
3、 第三个声音：长远时间中的我与世界	第30-31页
4、 从“有”对话到“无”对话	第31-32页
5、 “在”而“不属于”——三看鲁迅的文学世界	第32-34页
二、 对话的构成要素及其要求	第34-41页
（一） 简要总结	第34-36页
（二） 对话的主体要求	第36-37页
（三） 对话的话题要求	第37-39页
（四） 对话的环境要求	第39-41页
三、 巴赫金、马克思与社会变革	第41-43页
结语： 对话的合理性	第43-45页
注释	第45-48页
参考文献	第48-50页
后记	第50页