| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-14页 |
| ·Current Situation of English Teaching in College | 第10-11页 |
| ·Purpose of This Research | 第11-12页 |
| ·Significance of This Research | 第12-13页 |
| ·Structure of the Thesis | 第13-14页 |
| Chapter 2 Literature Review and Theoretical Basis | 第14-28页 |
| ·Understanding Cooperative Learning | 第14-21页 |
| ·The Definition of Cooperative Learning | 第14-15页 |
| ·The Essential Elements of Cooperative Learning | 第15-18页 |
| ·Methods of Cooperative Learning | 第18-21页 |
| ·Related Studies on Cooperative Learning | 第21-23页 |
| ·Theoretical Basis | 第23-27页 |
| ·Developmental Theory | 第23-25页 |
| ·Constructivism Theory | 第25-26页 |
| ·Social Interdependence Theory | 第26-27页 |
| ·Summary | 第27-28页 |
| Chapter 3 Research on Teacher's Involvement in Cooperative Learning | 第28-45页 |
| ·Methodology | 第28-34页 |
| ·Questions | 第28-29页 |
| ·Subjects | 第29页 |
| ·Instruments | 第29-31页 |
| ·Procedures | 第31-34页 |
| ·Results and Discussions | 第34-43页 |
| ·Results | 第34-42页 |
| ·Discussion | 第42-43页 |
| ·Summary | 第43-45页 |
| Chapter 4 Pedagogical Suggestions | 第45-51页 |
| ·Preparing for Cooperative learning | 第45-46页 |
| ·Arousing Students' Motivation | 第46-47页 |
| ·Forming group scientifically | 第47-48页 |
| ·Providing Students with Social Skills | 第48-49页 |
| ·Assessing Cooperative Learning | 第49页 |
| ·Summary | 第49-51页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第51-54页 |
| ·Major Findings | 第51-52页 |
| ·Limitations of the Research | 第52页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第52-54页 |
| References | 第54-57页 |
| Appendix A | 第57-58页 |
| Appendix B | 第58-60页 |
| Appendix C | 第60-61页 |
| Appendix D | 第61-62页 |
| Appendix E | 第62-65页 |
| Acknowledgements | 第65页 |
