高校学生突发事件预警模型研究--以S大学为例
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-23页 |
| ·论文的研究背景及研究意义 | 第9-11页 |
| ·论文的研究背景 | 第9-10页 |
| ·论文的研究意义 | 第10-11页 |
| ·论文的研究思路与方法 | 第11-12页 |
| ·论文的研究思路 | 第11-12页 |
| ·论文的研究方法 | 第12页 |
| ·国内外研究述评 | 第12-22页 |
| ·国外研究现状 | 第12-16页 |
| ·港台学者关于校园突发事件的研究 | 第16-17页 |
| ·内地学者关于校园突发事件的研究 | 第17-22页 |
| ·本章小结 | 第22-23页 |
| 第二章 高校学生突发事件预警模型的理论基础 | 第23-34页 |
| ·相关概念界定 | 第23-31页 |
| ·危机的概念 | 第23页 |
| ·突发事件的定义及分类、特点 | 第23-25页 |
| ·高校突发事件概念、分类和特点 | 第25-27页 |
| ·高校学生突发事件概念、分类 | 第27-30页 |
| ·高校学生突发事件预警 | 第30-31页 |
| ·高校学生突发事件预警模型 | 第31页 |
| ·相关理论支撑 | 第31-33页 |
| ·危机管理理论 | 第31-32页 |
| ·社会控制论 | 第32页 |
| ·事故树分析方法 | 第32-33页 |
| ·本章小结 | 第33-34页 |
| 第三章 高校学生突发事件预警指标的确定 | 第34-47页 |
| ·高校学生突发事件的影响因素分析 | 第34-44页 |
| ·高校学生突发事件影响因素的确定 | 第34-38页 |
| ·高校学生突发事件影响因素的介绍 | 第38-43页 |
| ·高校学生突发事件预警指标结构设计原则 | 第43-44页 |
| ·高校学生突发事件预警指标结构内涵 | 第44-45页 |
| ·学生问题 | 第44页 |
| ·学校管理问题 | 第44-45页 |
| ·社会政治问题 | 第45页 |
| ·高校学生突发事件预警指标结构 | 第45-46页 |
| ·问卷编制 | 第46页 |
| ·本章小结 | 第46-47页 |
| 第四章 预警指标的合成 | 第47-57页 |
| ·相关方法介绍 | 第47-50页 |
| ·层次分析法介绍 | 第47-48页 |
| ·模糊层次分析法介绍 | 第48-49页 |
| ·模糊综合评价法介绍 | 第49-50页 |
| ·高校学生突发事件预警模型的结构 | 第50-56页 |
| ·基于模糊层次分析法构建专家权重向量 | 第51-54页 |
| ·基于模糊综合评价法计算预警值 | 第54-56页 |
| ·本章小结 | 第56-57页 |
| 第五章 预警模型检验与应用 | 第57-93页 |
| ·基本资料分析 | 第57-58页 |
| ·调查对象 | 第57页 |
| ·样本情况 | 第57-58页 |
| ·高校学生突发事件的人口统计变量差异分析 | 第58-71页 |
| ·高校学生突发事件的人口学差异分析 | 第59-68页 |
| ·结论 | 第68-71页 |
| ·高校学生突发事件预警实证研究 | 第71-91页 |
| ·高校学生突发事件专家权重向量计算研究 | 第71-80页 |
| ·高校学生突发事件预警值计算研究 | 第80-91页 |
| ·本章小结 | 第91-93页 |
| 第六章 结论与启示 | 第93-96页 |
| ·研究结果与启示 | 第93-95页 |
| ·研究结果 | 第93-94页 |
| ·启示 | 第94-95页 |
| ·研究的局限性及今后研究的方向 | 第95-96页 |
| 参考文献 | 第96-103页 |
| 发表论文与参加科研情况说明 | 第103-104页 |
| 附录 | 第104-110页 |
| 致谢 | 第110-111页 |
