中文摘要 | 第1-12页 |
Abstract | 第12-15页 |
引言 | 第15-16页 |
1 研究意义 | 第16-18页 |
·青少年价值观研究的意义 | 第16页 |
·流行歌曲与青少年价值观研究的意义 | 第16-18页 |
2 国内外相关研究综述 | 第18-30页 |
·流行歌曲的研究 | 第18-21页 |
·流行歌曲的内涵 | 第18-19页 |
·流行歌曲的发展历程 | 第19-20页 |
·流行歌曲的特征 | 第20-21页 |
·价值观的研究 | 第21-25页 |
·价值观的定义 | 第21-22页 |
·价值观的影响因素 | 第22-23页 |
·青少年价值观的研究 | 第23-25页 |
·流行歌曲与青少年的研究 | 第25-30页 |
·流行歌曲与青少年成长的研究 | 第25-27页 |
·流行歌曲与青少年价值观的研究 | 第27-30页 |
3 研究思路与研究方法 | 第30-34页 |
·研究整体思路 | 第30页 |
·研究内容 | 第30-31页 |
·研究方法 | 第31-34页 |
·研究一:青少年接触流行歌曲状况的问卷调查 | 第31页 |
·研究二:流行歌曲对青少年的价值表征问卷调查 | 第31-33页 |
·研究三:青少年对流行歌曲认知状况的访谈 | 第33-34页 |
4 研究结果与分析(一) | 第34-38页 |
·青少年接触流行歌曲的程度 | 第34-35页 |
·总体状况 | 第34页 |
·不同类别的青少年接触流行歌曲的程度比较 | 第34-35页 |
·当前青少年所喜欢的流行歌曲、歌星状况 | 第35-36页 |
·流行歌曲对青少年的价值表征词条表(编码手册) | 第36页 |
·青少年获取歌曲信息的途径 | 第36-38页 |
5 研究结果与分析(二) | 第38-51页 |
·流行歌曲情况调查结果 | 第38-42页 |
·青少年喜欢的流行歌曲类型 | 第38-41页 |
·青少年喜欢的歌手类型 | 第41页 |
·青少年喜欢的歌曲要素 | 第41-42页 |
·《流行歌曲对青少年的价值表征问卷》的分析 | 第42-47页 |
·问卷的项目分析结果 | 第42页 |
·问卷的探索性因素分析结果 | 第42-44页 |
·问卷的信效度检验 | 第44-45页 |
·问卷的验证性因素分析结果 | 第45-47页 |
·流行歌曲对青少年的价值表征状况 | 第47-51页 |
·流行歌曲对青少年价值表征的总体特点 | 第47页 |
·流行歌曲对不同人口学特征的青少年价值表征的差异检验 | 第47-48页 |
·不同类型流行歌曲、歌星、要素对青少年价值表征的差异比较 | 第48-51页 |
6 研究结果与分析(三) | 第51-59页 |
·访谈对象简介 | 第51-52页 |
·访谈结果总结 | 第52-59页 |
·听歌时的感受 | 第52-53页 |
·喜欢听流行歌曲的原因 | 第53-54页 |
·流行歌曲对青少年自身及其价值观的影响 | 第54-57页 |
·对于现今流行歌曲发展的一些建议及意见 | 第57-59页 |
7 讨论 | 第59-71页 |
·当前青少年接触流行歌曲的状况 | 第59-61页 |
·当前青少年与流行歌曲的接触率几乎是百分之百,初中生尤为显著 | 第59-60页 |
·网络传媒是青少年获取歌曲信息的主要渠道 | 第60-61页 |
·流行歌曲、歌星类型及其对青少年的价值表征 | 第61-64页 |
·青少年喜欢的流行歌曲、歌星类型 | 第61-62页 |
·流行歌曲对青少年的价值表征状况 | 第62-63页 |
·不同类型流行歌曲、歌星、要素对青少年的价值表征存在差异 | 第63-64页 |
·青少年对当前流行歌曲、歌星的认知 | 第64-69页 |
·青少年喜欢并追逐流行歌曲、歌星的原因 | 第64-67页 |
·流行歌曲对青少年自身及价值观的影响 | 第67-69页 |
·建议 | 第69-71页 |
8 结论 | 第71-72页 |
参考文献 | 第72-76页 |
附录 | 第76-81页 |
致谢 | 第81-82页 |