初中生父母亲父母角色认知情况及其分类特点--以河南濮阳市为例
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
一、绪论 | 第7-9页 |
(一) 问题提出 | 第7-8页 |
(二) 问题意义 | 第8-9页 |
二、文献综述 | 第9-16页 |
(一) 概念界定 | 第9-10页 |
1. 父母角色 | 第9页 |
2. 角色认知 | 第9-10页 |
(二) 文献回顾 | 第10-16页 |
1. 我国历史上对父母角色的认知 | 第10-12页 |
2. 国外对父母角色的认知 | 第12-14页 |
3. 我国现代社会对父母角色的认知 | 第14-16页 |
(1) 我国法律规定的父母角色 | 第14页 |
(2) 我国社会对父母角色的认知 | 第14-16页 |
三、研究设计 | 第16页 |
(一) 资料收集方法 | 第16页 |
(二) 资料分析方法 | 第16页 |
四、研究结果 | 第16-33页 |
(一) 统计数据 | 第16-23页 |
(二) 数据分析 | 第23-27页 |
1. 分市县区别分析 | 第23-24页 |
2. 分子女成绩分析 | 第24-27页 |
(三) 结果与讨论 | 第27-33页 |
1. 研究结论 | 第27-28页 |
2. 研究推论 | 第28-29页 |
3. 本次调查研究的使用范围及存在问题 | 第29页 |
4. 对策建议 | 第29-33页 |
参考文献 | 第33-35页 |
附录 | 第35-39页 |
附录一:调查问卷 | 第35-38页 |
附录二:攻读硕士学位期间发表的论文 | 第38-39页 |
致谢 | 第39页 |