广东省高职高专大学生职业价值观的实证研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 图表目录 | 第9-10页 |
| 1 问题的提出 | 第10-13页 |
| ·我国大学生择业的问题 | 第10-11页 |
| ·我国大学生职业指导的问题 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-24页 |
| ·价值观的概述 | 第13-16页 |
| ·价值观的定义 | 第13页 |
| ·价值观的特点 | 第13-14页 |
| ·价值观的影响效应 | 第14页 |
| ·影响价值观的因素 | 第14-16页 |
| ·职业价值观概念 | 第16-19页 |
| ·职业价值观的内涵 | 第16-18页 |
| ·职业价值观的特点 | 第18-19页 |
| ·我国大学生职业价值观的透视 | 第19-20页 |
| ·我国高职高专大学生与普通高校大学生的比较 | 第20-24页 |
| ·与普通高校大学生相比就业劣势 | 第21页 |
| ·与普通高校大学生相比就业优势 | 第21-24页 |
| 3 研究目的、内容和设计 | 第24-27页 |
| ·研究目的 | 第24页 |
| ·研究内容 | 第24页 |
| ·研究程序 | 第24-26页 |
| ·研究程序 | 第24-25页 |
| ·研究方法 | 第25-26页 |
| ·研究假设 | 第26-27页 |
| 4 研究过程 | 第27-50页 |
| ·高职高专大学生职业价值观项目收集与初始问卷编制 | 第27-28页 |
| ·高职高专大学生职业价值观初始问卷调查 | 第28-35页 |
| ·正式问卷形成 | 第35-36页 |
| ·正式问卷的探索性因素分析 | 第36-43页 |
| ·工具 | 第36页 |
| ·样本容量及特征 | 第36-38页 |
| ·因子分析 | 第38-43页 |
| ·因子命名 | 第43-44页 |
| ·问卷信度分析 | 第44-46页 |
| ·问卷效度分析 | 第46-50页 |
| 5 高职高专大学生职业价值观正式问卷调查 | 第50-58页 |
| ·调查工具 | 第50页 |
| ·调查样本 | 第50页 |
| ·数据处理方法 | 第50-51页 |
| ·结果与分析 | 第51-58页 |
| ·正式测量结果分析 | 第51-55页 |
| ·高职高专大学生职业价值观的总体特征 | 第55-56页 |
| ·原因分析 | 第56-58页 |
| 6 培养高职高专大学生正确职业价值观的策略 | 第58-64页 |
| ·对大学生进行职业价值观教育 | 第58-63页 |
| ·对大学生进行职业价值观教育需遵循的原则 | 第58-60页 |
| ·对大学生进行职业价值观教育的途径 | 第60-63页 |
| ·加强国内高校职业指导 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录 | 第67-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
