高校教学信息管理系统的研究与实现
| 致谢 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 引言 | 第11-15页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·论文研究内容 | 第13页 |
| ·论文组织安排 | 第13-15页 |
| 2 相关技术综述 | 第15-20页 |
| ·管理信息系统概述 | 第15-16页 |
| ·MIS的开发方法 | 第15页 |
| ·MIS的开发模型 | 第15-16页 |
| ·OLAP技术 | 第16-17页 |
| ·OLAP的概念 | 第16-17页 |
| ·OLAP多维数据分析 | 第17页 |
| ·OLAP的数据模式 | 第17页 |
| ·开发环境 | 第17-20页 |
| 3 教学信息管理系统总体设计 | 第20-31页 |
| ·系统设计原则 | 第20-21页 |
| ·系统框架选择 | 第21-24页 |
| ·C/S结构模式 | 第21-22页 |
| ·B/S结构模式 | 第22-24页 |
| ·系统总体结构 | 第24-25页 |
| ·系统功能结构设计 | 第25-27页 |
| ·综合业务子系统 | 第25-26页 |
| ·综合查询子系统 | 第26页 |
| ·统计分析子系统 | 第26页 |
| ·系统管理子系统 | 第26-27页 |
| ·系统安全体系设计 | 第27-31页 |
| ·网络级安全方案 | 第27-28页 |
| ·身份认证 | 第28页 |
| ·用户权限控制 | 第28-29页 |
| ·数据加密技术 | 第29-30页 |
| ·数据备份 | 第30-31页 |
| 4 综合业务子系统的设计与实现 | 第31-39页 |
| ·需求分析 | 第31-33页 |
| ·功能分析 | 第31-32页 |
| ·用例分析 | 第32-33页 |
| ·综合业务子系统设计 | 第33-34页 |
| ·用户权限控制实现 | 第34-35页 |
| ·综合业务子系统实现 | 第35-39页 |
| ·数据填报 | 第35-37页 |
| ·数据维护 | 第37页 |
| ·报表导入 | 第37-38页 |
| ·报表导出 | 第38-39页 |
| 5 综合查询子系统的设计与实现 | 第39-48页 |
| ·管理信息系统传统的查询模式 | 第39-40页 |
| ·基于数据字典的综合查询系统 | 第40-41页 |
| ·数据字典技术 | 第40页 |
| ·系统设计思想 | 第40-41页 |
| ·数据字典设计 | 第41-43页 |
| ·数据字典实现 | 第43-44页 |
| ·综合查询子系统的实现 | 第44-48页 |
| ·搜索条件 | 第45-46页 |
| ·搜索内容 | 第46页 |
| ·关联方式 | 第46-47页 |
| ·查询结果 | 第47-48页 |
| 6 统计分析子系统的设计与实现 | 第48-63页 |
| ·务流程分析 | 第48-50页 |
| ·校级教务处 | 第49-50页 |
| ·学院教务管理 | 第50页 |
| ·教师与学生 | 第50页 |
| ·功能设计 | 第50-51页 |
| ·OLAP在系统中的应用 | 第51-55页 |
| ·主题分析 | 第51-52页 |
| ·事实表与维度表 | 第52-54页 |
| ·多维数据模型设计 | 第54-55页 |
| ·OLAP分析的实现 | 第55-58页 |
| ·分析结果展现 | 第58-63页 |
| ·汇总报表和统计报表 | 第58-59页 |
| ·多维数据可视化 | 第59-63页 |
| 7 结论 | 第63-65页 |
| ·本文主要工作总结 | 第63-64页 |
| ·进一步研究工作展望 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 作者简历 | 第67-69页 |
| 学位论文数据集 | 第69页 |
