| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Acknowledgements | 第8-9页 |
| List of Figures | 第9-10页 |
| List of Tables | 第10-11页 |
| List of Abbreviations | 第11-15页 |
| Chapter One Introduction | 第15-20页 |
| ·Introductory Remarks | 第15页 |
| ·Rationales for the Present Research | 第15-16页 |
| ·Data and Methodology | 第16-17页 |
| ·Aims and Research Questions of the Present Research | 第17-18页 |
| ·Organization of the Thesis | 第18-20页 |
| Chapter Two Literature Review | 第20-26页 |
| ·Multimodality | 第20页 |
| ·Multimodal Discourse Analysis | 第20-23页 |
| ·The Concept of Multimodal Discourse Analysis | 第20-21页 |
| ·The Emergence of Multimodal Discourse Analysis | 第21-22页 |
| ·The Development of Multimodal Discourse Analysis | 第22-23页 |
| ·Multi-literacies | 第23页 |
| ·Multimodality Research | 第23-24页 |
| ·Summary | 第24-26页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第26-52页 |
| ·Introduction | 第26页 |
| ·Systemic Functional Linguistics | 第26-35页 |
| ·Language as Social Semiotic | 第27-28页 |
| ·Stratification | 第28-30页 |
| ·Metafunctional Diversification | 第30-35页 |
| ·Systemic Functional Framework for Language | 第35页 |
| ·The Discourse System of Ideation within SFL | 第35-37页 |
| ·Systemic Functional Semiotic Approaches to Visual Grammar | 第37-45页 |
| ·Representation | 第39-43页 |
| ·Narrative Representations | 第39-40页 |
| ·Conceptual Representations | 第40-43页 |
| ·Systemic Functional Framework for Visual Images | 第43-45页 |
| ·Mapping Framework for Ideational Meaning in Multimodal Primary EFL Textbook Discourse | 第45-49页 |
| ·Linguistic Construction of Ideational Meaning | 第46-47页 |
| ·Visual Construction of Ideational Meaning | 第47-49页 |
| ·Intersemiotic Construction of Ideational Meaning | 第49页 |
| ·Summary | 第49-52页 |
| Chapter Four A Multimodal Analysis of Primary EFL Textbooks | 第52-86页 |
| ·Introduction | 第52页 |
| ·Description of materials under discussion | 第52-55页 |
| ·Multimodal Analysis of the Primary EFL Textbooks | 第55-85页 |
| ·Visual Analysis of the Images | 第55-68页 |
| ·Narrative Processes | 第56-62页 |
| ·Action Processes | 第56-57页 |
| ·Reactional Processes | 第57-59页 |
| ·Speech Processes and Mental Processes | 第59-60页 |
| ·Conversion Processes | 第60页 |
| ·Geometrical Symbolism | 第60-61页 |
| ·Circumstances | 第61-62页 |
| ·Conceptual Representation | 第62-67页 |
| ·Classificational Processes | 第62-64页 |
| ·Analytical Processes | 第64-66页 |
| ·Symbolic Processes | 第66-67页 |
| ·Complex Pictures | 第67-68页 |
| ·Multimodal sense relations | 第68-71页 |
| ·Repetition and Synonymy | 第69-70页 |
| ·Antonymy | 第70页 |
| ·Hyponymy | 第70-71页 |
| ·Meronymy | 第71页 |
| ·Collocation | 第71页 |
| ·Multimodal Activity Sequences | 第71-84页 |
| ·VisualAnalysisofPictureOne | 第73-79页 |
| ·Description of Picture One | 第73-74页 |
| ·Visual Analysis | 第74-75页 |
| ·Multimodal Analysis across the Verbal and Visual Media | 第75-77页 |
| ·Conclusion of the First Picture | 第77-79页 |
| ·Visual Analysis of the Second Picture | 第79-84页 |
| ·Description of Picture Two | 第79页 |
| ·Visual Analysis | 第79-81页 |
| ·Multimodal Analysis across the Verbal and Visual | 第81-84页 |
| ·Conclusion of the Second Picture | 第84页 |
| ·Conclusion of the Multimodal Analysis | 第84-85页 |
| ·Summary | 第85-86页 |
| Chapter Five Conclusions | 第86-91页 |
| ·Introduction | 第86页 |
| ·A Retrospect of the Research Finding | 第86-90页 |
| ·Limitations and Suggestions | 第90-91页 |
| References | 第91-95页 |
| Appendices | 第95-96页 |
