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基于就业导向的山东XH学院招生策略研究

摘要第4-5页
abstract第5-6页
第一章 绪论第10-15页
    1.1 研究背景、目的与意义第10-12页
        1.1.1 研究背景第10-11页
        1.1.2 研究目的第11页
        1.1.3 研究意义第11-12页
    1.2 研究内容第12页
    1.3 研究方法与思路第12-13页
        1.3.1 研究方法第12-13页
        1.3.2 研究思路第13页
    1.4 本章小结第13-15页
第二章 相关概念与文献研究第15-22页
    2.1 民办高等教育的相关概念第15-16页
        2.1.1 民办教育第15页
        2.1.2 民办高等教育第15页
        2.1.3 民办教育与公办教育的区别第15-16页
    2.2 就业导向的人才培养模式第16-17页
        2.2.1 就业导向第16页
        2.2.2 人才培养模式第16页
        2.2.3 就业导向人才培养模式第16-17页
    2.3 国内外相关文献研究第17-19页
        2.3.1 国内相关文献研究第17-18页
        2.3.2 国外相关文献研究第18-19页
    2.4 相关理论简述第19-21页
        2.4.1 STP营销第19-20页
        2.4.2 SWOT理论第20-21页
    2.5 本章小结第21-22页
第三章 山东XH学院简介及招生存在的问题分析第22-36页
    3.1 山东XH学院简介第22-24页
    3.2 山东XH学院招生、培养和就业过程分析第24-27页
        3.2.1 山东XH学院招生情况分析第24-26页
        3.2.2 山东XH学院培养过程分析第26页
        3.2.3 山东XH学院就业过程分析第26-27页
        3.2.4 山东XH学院就业与招生的关系第27页
    3.3 山东XH学院招生存在的问题第27-30页
        3.3.1 学院生源人数历年减少,招生人员投入产出比逐年下降第27-28页
        3.3.2 招生方式不尽合理第28-29页
        3.3.3 其他问题第29-30页
    3.4 山东XH学院招生存在的问题分析第30-35页
        3.4.1 社会对职业教育的认可度不高第30页
        3.4.2 学院自身缺乏吸引力第30-32页
        3.4.3 招生工作人员素质有待提高第32-33页
        3.4.4 招生激励政策的制定欠缺科学性和人性化第33-34页
        3.4.5 招生宣传材料缺乏实时创新性,独特性,无吸引力第34-35页
    3.5 本章小结第35-36页
第四章 山东XH学院生源及就业分析第36-43页
    4.1 山东XH学院生源结构分析第36-37页
    4.2 山东XH学院毕业生就业意向分析第37-39页
        4.2.1 调查问卷设计第37页
        4.2.2 调查问卷的发放和回收第37-38页
        4.2.3 调查问卷数据分析第38-39页
    4.3 山东XH学院生源与就业对比分析第39-40页
        4.3.1 山东XH学院生源与就业的关系第39页
        4.3.2 山东XH学院生源与就业分析第39-40页
    4.4 山东XH学院基于就业导向的人才培养模式的SWOT分析第40-42页
        4.4.1 优势第40-41页
        4.4.2 劣势第41页
        4.4.3 机会第41页
        4.4.4 风险第41-42页
    4.5 本章小结第42-43页
第五章 山东XH学院招生策略及保障措施研究第43-52页
    5.1 山东XH学院基于就业导向的招生目标第43页
    5.2 山东XH学院基于就业导向的招生策略第43-48页
        5.2.1 XH学院招生的STP策略的制定第43页
        5.2.2 扭转目前招生失信状况第43-45页
        5.2.3 抓住重点市场第45-46页
        5.2.4 采取正确推广策略第46-47页
        5.2.5 提升招生人员素质第47页
        5.2.6 专业人员帮助学生进行报考分析第47-48页
    5.3 山东XH学院招生策略实施保障措施第48-51页
        5.3.1 民办高校招生工作离不开相应的政策保障第48页
        5.3.2 管理层观念的转变第48-49页
        5.3.3 提高学校“产品”质量第49-50页
        5.3.4 提高就业率和就业质量第50-51页
    5.4 本章小结第51-52页
第六章 结论第52-53页
参考文献第53-55页
附录A第55-59页
致谢第59页

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