山西高校大学生信仰问题及对策研究
| 摘要 | 第6-7页 |
| 第一章 导论 | 第7-17页 |
| 一 研究背景 | 第7页 |
| 二 研究意义 | 第7-8页 |
| 三 国内外研究现状 | 第8-10页 |
| 四 研究思路、方法与创新点 | 第10页 |
| 五 相关概念及理论依据 | 第10-17页 |
| (一) 信仰 | 第11-14页 |
| (二) 信仰教育 | 第14-15页 |
| (三) 马克思主义利益理论 | 第15-17页 |
| 第二章 山西高校大学生信仰存在的问题 | 第17-22页 |
| 一 对信仰的重要性认识不足 | 第17-18页 |
| 二 信仰选择非理性化 | 第18-19页 |
| 三 信仰缺失较为严重 | 第19-20页 |
| 四 马克思主义信仰弱化 | 第20-21页 |
| 五 信仰选择趋向功利化 | 第21-22页 |
| 第三章 山西高校大学生信仰存在问题的成因分析 | 第22-26页 |
| 一 大学生自身对其信仰的影响 | 第22页 |
| 二 家庭教育理念对大学生信仰的影响 | 第22-23页 |
| 三 高校信仰教育实效性不强 | 第23-24页 |
| 四 市场经济的负面作用对大学生信仰的影响 | 第24-25页 |
| 五 不良文化对大学生信仰的影响 | 第25页 |
| 六 网络对大学生信仰的影响 | 第25-26页 |
| 第四章 重构大学生科学信仰的对策研究 | 第26-35页 |
| 一 从大学生自身入手加强信仰教育 | 第26-28页 |
| (一) 加强自身马克思主义信仰教育 | 第26-27页 |
| (二) 积极引导大学生加强自我教育 | 第27-28页 |
| 二 从家庭入手加强信仰教育 | 第28-29页 |
| (一) 充分发挥父母的教育作用 | 第28页 |
| (二) 营造良好的家庭育人氛围 | 第28-29页 |
| 三 从高校入手加强信仰教育 | 第29-33页 |
| (一) 丰富信仰教育内容 | 第29-30页 |
| (二) 完善信仰教育方式 | 第30页 |
| (三) 培养高素质的教育者 | 第30-32页 |
| (四) 营造良好的校园环境 | 第32-33页 |
| 四 从社会入手加强信仰教育 | 第33-35页 |
| (一) 营造良好的社会环境 | 第33-34页 |
| (二) 发挥网络的积极作用 | 第34-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| Abstract | 第38页 |
| 附录1: 调查问卷 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
