高中英语导学案课时作业使用情况调查研究
摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4-5页 |
第一章 引言 | 第8-10页 |
1.1 研究背景 | 第8-9页 |
1.2 研究目的 | 第9页 |
1.3 研究意义 | 第9页 |
1.4 论文框架 | 第9-10页 |
第二章 文献综述 | 第10-17页 |
2.1 相关概念的界定 | 第10-11页 |
2.1.1 导学案的概念 | 第10页 |
2.1.2 作业 | 第10-11页 |
2.1.3 高中英语导学案课时作业 | 第11页 |
2.2 国内外关于作业的相关研究现状 | 第11-17页 |
2.2.1 课外作业相关研究现状 | 第11-13页 |
2.2.2 英语作业相关研究现状 | 第13-15页 |
2.2.3 导学案作业相关研究现状 | 第15-16页 |
2.2.4 小结 | 第16-17页 |
第三章 理论依据 | 第17-19页 |
3.1 自主学习理论 | 第17页 |
3.2 最近发展区理论 | 第17-19页 |
第四章 研究方法 | 第19-22页 |
4.1 研究问题 | 第19页 |
4.2 研究对象 | 第19页 |
4.3 研究工具 | 第19-21页 |
4.3.1 调查问卷 | 第19-21页 |
4.3.2 访谈 | 第21页 |
4.4 研究过程 | 第21-22页 |
4.4.1 前期准备阶段 | 第21页 |
4.4.2 实施阶段 | 第21-22页 |
第五章 结果分析与讨论 | 第22-35页 |
5.1 数据分析 | 第22-33页 |
5.1.1 学生问卷分析 | 第22-31页 |
5.1.2 师生访谈分析 | 第31-33页 |
5.2 结果讨论 | 第33-35页 |
第六章 结论 | 第35-38页 |
6.1 主要发现 | 第35页 |
6.2 教学建议 | 第35-37页 |
6.3 研究不足与展望 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-41页 |
附录一 | 第41-43页 |
附录二 | 第43-44页 |
附录三 | 第44-45页 |
致谢 | 第45-46页 |
攻读学位期间研究成果 | 第46页 |