| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 文献综述与问题提出 | 第11-21页 |
| 1.1 羞怯概述 | 第11-15页 |
| 1.1.1 羞怯的概念 | 第11-12页 |
| 1.1.2 羞怯的分类 | 第12-13页 |
| 1.1.3 羞怯测量工具的发展 | 第13页 |
| 1.1.4 羞怯的相关研究 | 第13-15页 |
| 1.2 性态度概述 | 第15-16页 |
| 1.2.1 性态度的概念 | 第15页 |
| 1.2.2 性态度的相关研究 | 第15-16页 |
| 1.3 异性交往心理问题概述 | 第16-18页 |
| 1.3.1 异性交往心理问题的概念 | 第16-17页 |
| 1.3.2 异性交往心理问题测量工具的发展 | 第17-18页 |
| 1.3.3 异性交往心理问题的相关研究 | 第18页 |
| 1.4 羞怯、性态度、异性交往心理问题之间的相关研究 | 第18-19页 |
| 1.5 问题提出 | 第19-20页 |
| 1.6 研究意义 | 第20-21页 |
| 1.6.1 理论意义 | 第20页 |
| 1.6.2 实践意义 | 第20-21页 |
| 第2章 高中生羞怯、性态度和异性交往心理问题之间的关系 | 第21-37页 |
| 2.1 研究目的 | 第21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 2.2.1 研究对象 | 第21-22页 |
| 2.2.2 研究工具 | 第22-23页 |
| 2.2.2.1 羞怯量表 | 第22页 |
| 2.2.2.2 性态度量表 | 第22页 |
| 2.2.2.3 青少年异性交往心理问题量表 | 第22-23页 |
| 2.2.3 研究程序 | 第23页 |
| 2.3 研究假设 | 第23页 |
| 2.4 研究结果 | 第23-37页 |
| 2.4.1 高中生的羞怯特点 | 第23-25页 |
| 2.4.2 高中生的性态度特点 | 第25-26页 |
| 2.4.3 高中生的异性交往心理问题特点 | 第26-31页 |
| 2.4.3.1 高中生异性交往心理问题的总体特点 | 第26-28页 |
| 2.4.3.2 高中生异性交往心理问题及其各维度在性别、年级、家庭所在地、是否独生和父母文化程度上的差异 | 第28-31页 |
| 2.4.4 高中生羞怯、性态度、异性交往心理问题之间的相关关系 | 第31-32页 |
| 2.4.5 高中生羞怯对异性交往心理问题与性态度关系的作用 | 第32-37页 |
| 2.4.5.1 高中生羞怯对异性交往心理问题与性态度关系的中介作用检验. | 第34页 |
| 2.4.5.2 高中生羞怯对异性交往心理问题的各维度与性态度关系的中介作用检验 | 第34-37页 |
| 第3章 高中生羞怯的团体心理辅导干预研究 | 第37-50页 |
| 3.1 团体心理辅导干预的理论基础 | 第37-38页 |
| 3.1.1 群体动力学理论 | 第37页 |
| 3.1.2 社会学习理论 | 第37页 |
| 3.1.3 人际交互作用分析理论 | 第37-38页 |
| 3.1.4 理性情绪疗法理论 | 第38页 |
| 3.2 研究目的 | 第38页 |
| 3.3 研究假设 | 第38页 |
| 3.4 研究对象 | 第38页 |
| 3.5 研究方法 | 第38-39页 |
| 3.5.1 研究设计 | 第38-39页 |
| 3.5.2 研究工具 | 第39页 |
| 3.6 关于羞怯的团体心理辅导活动方案 | 第39-44页 |
| 3.6.1 团体心理辅导方案设计的指导思想 | 第39-40页 |
| 3.6.2 团体心理辅导的具体方案 | 第40-44页 |
| 3.7 研究结果 | 第44-46页 |
| 3.7.1 实验组和对照组羞怯的比较 | 第44-45页 |
| 3.7.2 实验组和对照组异性交往心理问题及其各维度的比较 | 第45-46页 |
| 3.8 团体心理辅导活动访谈记录 | 第46-50页 |
| 第4章 讨论 | 第50-58页 |
| 4.1 高中生的羞怯特点 | 第50-51页 |
| 4.2 高中生的性态度特点 | 第51-52页 |
| 4.3 高中生的异性交往心理问题特点 | 第52-53页 |
| 4.4 高中生羞怯、性态度和异性交往心理问题之间的相关性特点 | 第53-55页 |
| 4.4.1 高中生羞怯、性态度、异性交往心理问题两两之间的相关关系 | 第53-54页 |
| 4.4.2 高中生羞怯在性态度与异性交往心理问题间的遮掩效应 | 第54-55页 |
| 4.5 羞怯主题的团体心理辅导对羞怯和异性交往心理问题及其各维度的影响 | 第55-58页 |
| 4.5.1 羞怯主题的团体心理辅导对羞怯的影响 | 第55-56页 |
| 4.5.1.1 从团体心理辅导的理论基础来分析干预的方法 | 第55-56页 |
| 4.5.1.2 从团体心理辅导的形式与内容来看干预的可行性 | 第56页 |
| 4.5.1.3 对团体心理辅导过程的反思 | 第56页 |
| 4.5.2 羞怯主题的团体心理辅导对异性交往心理问题及其各维度的影响 | 第56-58页 |
| 第5章 结论与建议 | 第58-62页 |
| 5.1 结论 | 第58页 |
| 5.2 研究不足与展望 | 第58-59页 |
| 5.3 教育建议 | 第59-62页 |
| 参考文献 | 第62-70页 |
| 附录 | 第70-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
