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思想政治教育视域中大学生创业意识培育研究

摘要第8-9页
Abstract第9-10页
绪论第11-21页
    一、研究背景第11-12页
    二、研究的目的和意义第12-13页
        (一)研究目的第12页
        (二)研究意义第12-13页
    三、文献综述第13-18页
        (一)国内相关研究第14-16页
        (二)国外相关研究第16-18页
    四、研究思路和研究方法第18-19页
        (一)研究思路第18页
        (二)研究方法第18-19页
    五、研究的重点、难点和创新点第19-21页
        (一)本研究的重点第19页
        (二)本研究的难点第19页
        (三)本研究的创新点第19-21页
第一章 思想政治教育视域中大学生创业意识培育相关理论概述第21-29页
    一、大学生创业意识相关概念界定第21-23页
        (一)创业意识的内涵第21-22页
        (二)大学生创业意识培育的内涵第22-23页
        (三)思想政治教育视域中大学生创业意识培育的内涵第23页
    二、思想政治教育视域中大学生创业意识培育的必要性第23-29页
        (一)严峻的就业形势的强力驱使第24页
        (二)国家相关创业政策的有力推动第24-25页
        (三)大学生就业观创新的必然选择第25-26页
        (四)经济社会深度转型的时代要求第26-27页
        (五)思想政治教育对大学生创业问题的回应第27-28页
        (六)大学生实践能力提高的迫切需要第28-29页
第二章 思想政治教育视域中大学生创业意识培育的有利环境及主要内容第29-39页
    一、思想政治教育视域中大学生创业意识培育的有利环境第29-31页
        (一)政策环境第29-30页
        (二)高校教育环境第30-31页
        (三)“互联网+”环境第31页
    二、思想政治教育视域中大学生创业意识培育的目标和内容第31-35页
        (一)思想政治教育视域中大学生创业意识培育的目标第31-33页
        (二)思想政治教育视域中大学生创业意识培育的内容第33-35页
    三、思想政治教育视域中大学生创业意识培育的原则第35-39页
        (一)创业意识培养与创业情感培养相结合原则第36页
        (二)创业理论教育与创业实践教育相结合原则第36-37页
        (三)学校教育与自我教育相结合原则第37页
        (四)共性指导与个性培养相结合原则第37-39页
第三章 我国大学生创业意识培育中存在的问题及成因分析第39-47页
    一、我国大学生创业意识培育的历史与现状第39-43页
        (一)我国大学生创业意识培育的历史回顾第39-40页
        (二)我国大学生创业意识培育的现状第40-43页
    二、当前大学生创业意识培育中存在的问题第43-45页
        (一)重理论轻实践第43页
        (二)重传统轻革新第43-44页
        (三)创业意识培育存在误区第44-45页
    三、当前大学生创业意识培育中存在问题的原因分析第45-47页
        (一)大学生学业与创业之间存在着一定的矛盾第45页
        (二)大学教育与创业意识培育存在着一定的脱节现象第45-46页
        (三)家庭教育对大学生创业意识的塑造有一定的消极影响第46-47页
第四章 基于思想政治教育的大学生创业意识培育的途径第47-55页
    一、充分发挥高校思想政治理论课的引导作用第47-51页
        (一)强化高校思想政治理论课对大学生创业意识培育的正确引导第47-48页
        (二)完善高校思想政治理论课中大学生创业意识培育的内容第48-49页
        (三)增强高校思想政治理论课中创业意识培育的实效性第49-50页
        (四)促进高校思想政治理论课教师创业知识与技能的提升第50-51页
    二、积极开展大学生创业实践活动第51-52页
        (一)提高大学生对创业实践活动意义的认识第51页
        (二)强化大学生对创业实践活动的参与意识第51-52页
        (三)探索与思想政治教育活动载体相结合的实践形式第52页
    三、构建以思想政治教育为主导的创业意识培育网络平台第52-55页
        (一)完善大学生创业意识培育的网络社区建设第53页
        (二)加强校园网创业意识培育教师队伍建设第53-54页
        (三)构建师生双方互联互动的创业意识培育平台第54-55页
结束语第55-56页
参考文献第56-59页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第59-60页
致谢第60页

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