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延边地区朝鲜族高中生心理健康调查研究

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
第一章 绪论第10-20页
   ·问题的提出第10-11页
   ·研究目的和意义第11页
   ·国内外相关研究综述第11-20页
第二章 研究方法及程序第20-22页
   ·研究假设第20页
   ·被试选取第20页
   ·测量工具第20-21页
   ·研究程序第21-22页
第三章 调查结果第22-27页
   ·朝鲜族高中生心理健康总体状况第22页
   ·朝鲜族高中生心理问题检出率第22-23页
   ·朝鲜族高中生心理健康的地域差异第23-24页
   ·朝鲜族高中生心理健康的性别差异第24-25页
   ·朝鲜族高中生心理健康的年级差异第25-26页
   ·单亲家庭与双亲家庭学生心理健康比较第26-27页
第四章 分析与讨论第27-38页
   ·朝鲜族高中生心理健康的地域差异分析第27页
   ·朝鲜族高中生心理健康的性别差异分析第27-28页
   ·朝鲜族高中生心理健康的年级差异分析第28-29页
   ·影响朝鲜族高中生的心理健康的因素分析第29-38页
第五章 结论与建议第38-48页
参考文献第48-52页
致谢第52-53页
附录A (攻读学位期间发表论文目录)第53-54页
附录B 朝鲜族高中生心理健康状况调查问卷第54-57页

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