| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.3 研究取得的成就和存在的问题 | 第12页 |
| 1.3 研究方法与创新之处 | 第12-14页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.3.2 本论文的创新之处 | 第13-14页 |
| 第二章 新媒体的概念及发展趋势 | 第14-21页 |
| 2.1 新媒体概念 | 第14-15页 |
| 2.2 新媒体主要特征 | 第15-16页 |
| 2.3 新媒体发展现状 | 第16-17页 |
| 2.4 新媒体未来发展趋势 | 第17-21页 |
| 第三章 当前高校学生社团活动的基本情况 | 第21-28页 |
| 3.1 高校学生社团的内涵及其特点 | 第21-23页 |
| 3.1.1 高校学生社团的内涵 | 第21-22页 |
| 3.1.2 高校学生社团的特点 | 第22-23页 |
| 3.2 高校学生社团的类型及其功能 | 第23-27页 |
| 3.2.1 高校学生社团的类型 | 第23-25页 |
| 3.2.2 高校学生社团的功能 | 第25-27页 |
| 3.3 高校学生社团面临的问题 | 第27-28页 |
| 第四章 高校学生社团活动与新媒体结合的必然性 | 第28-42页 |
| 4.1 新媒体对高校学生社团活动影响的问卷调查（以武汉科技大学为例） | 第28-34页 |
| 4.1.1 调查范围与内容 | 第28-29页 |
| 4.1.2 调查结果与分析 | 第29-34页 |
| 4.2 新媒体对高校学生社团活动的影响 | 第34-42页 |
| 4.2.1 新媒体对高校学生社团活动带来的机遇 | 第34-38页 |
| 4.2.2 新媒体对高校学生社团活动带来的挑战 | 第38-42页 |
| 第五章 新媒体时代高校学生社团活动的对策 | 第42-48页 |
| 5.1 提高高校学生运用新媒体的媒介素养 | 第42-43页 |
| 5.2 运用新媒体健全高校学生社团活动的运行机制 | 第43-44页 |
| 5.3 利用新媒体平台拓展高校社团活动的新领域 | 第44-46页 |
| 5.4 营造与校园文化相结合的社团新媒体文化氛围 | 第46页 |
| 5.5 建立“五维立体式”社团活动的新媒体教育平台 | 第46-48页 |
| 第六章 结论 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录1 新媒体传播对高校学生社团活动影响及对策研究的调查问卷 | 第53-56页 |
| 附录2 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第56页 |
