| 致谢 | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 1 导论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第12页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.3.1 文献分析法 | 第13页 |
| 1.3.2 问卷法 | 第13页 |
| 1.3.3 访谈法 | 第13页 |
| 1.3.4 SPSS统计分析方法 | 第13-14页 |
| 1.4 研究内容 | 第14-16页 |
| 1.5 研究路线 | 第16-17页 |
| 2 文献综述 | 第17-33页 |
| 2.1 公共政策评估研究 | 第17-25页 |
| 2.1.1 公共政策评估内涵 | 第17-18页 |
| 2.1.2 公共政策评估标准和指标体系研究 | 第18-21页 |
| 2.1.3 公共政策评估模式研究 | 第21-25页 |
| 2.2 研究生资助政策相关研究 | 第25-28页 |
| 2.2.1 研究生资助理由研究 | 第25-27页 |
| 2.2.2 研究生资助来源与模式研究 | 第27-28页 |
| 2.3 相关理论基础 | 第28-33页 |
| 2.3.1 社会公平理论 | 第28-29页 |
| 2.3.2 人力资本理论 | 第29-30页 |
| 2.3.3 准公共产品理论 | 第30-32页 |
| 2.3.4 教育成本分担理论 | 第32-33页 |
| 3 我国研究生资助政策梳理 | 第33-37页 |
| 3.1 起步阶段：单一人民助学金的研究生资助政策 | 第33-34页 |
| 3.2 发展阶段：奖学金与三助、勤工助学并存的研究生资助政策 | 第34-36页 |
| 3.3 推进阶段：奖、贷、助并存的研究生资助政策 | 第36-37页 |
| 4 研究生资助政策评估的调查问卷设计与数据获取 | 第37-55页 |
| 4.1 调查问卷设计原则 | 第37-38页 |
| 4.2 调查问卷设计过程 | 第38-39页 |
| 4.3 测量变量 | 第39-46页 |
| 4.3.1 研究生资助政策评估指标体系构建的的理论依据 | 第39-41页 |
| 4.3.2 事实评估变量的划分 | 第41-44页 |
| 4.3.3 价值评估变量的划分 | 第44-46页 |
| 4.4 数据获取 | 第46-50页 |
| 4.4.1 调查样本选取 | 第46-47页 |
| 4.4.2 数据收集方式 | 第47页 |
| 4.4.3 调查问卷回收情况 | 第47页 |
| 4.4.4 调查对象人口特征 | 第47-50页 |
| 4.5 问卷的信度和效度检验 | 第50-55页 |
| 4.5.1 研究生资助政策评估调查问卷的信度检验 | 第51-52页 |
| 4.5.2 研究生资助政策评估调查问卷的效度检验 | 第52-55页 |
| 5 研究生资助政策评估调查结果的统计分析 | 第55-69页 |
| 5.1 研究生资助政策评估调查结果的描述性统计分析 | 第55-59页 |
| 5.1.1 研究生资助政策事实评估调查结果的描述性统计分析 | 第55-57页 |
| 5.1.2 研究生资助政策价值评估调查结果的描述性统计分析 | 第57-59页 |
| 5.2 研究生资助政策评估调查结果的主成分分析 | 第59-65页 |
| 5.3 研究生资助政策实施效果的方差分析 | 第65-69页 |
| 5.3.1 不同学校级别间研究生资助政策实施效果的方差分析 | 第65-66页 |
| 5.3.2 不同学科之间研究生资助政策实施效果的方差分析 | 第66-67页 |
| 5.3.3 影响研究生资助政策实施效果的原因分析 | 第67-69页 |
| 6 研究生资助政策的优化路径研究 | 第69-74页 |
| 6.1 加深对研究生资助政策价值的认识 | 第69页 |
| 6.1.1 注重效率与公平的资助理念 | 第69页 |
| 6.1.2 合理解决成本分担问题 | 第69页 |
| 6.2 丰富研究生资助项目 | 第69-71页 |
| 6.2.1 增加奖学金项目 | 第70页 |
| 6.2.2 积极发挥产学研的作用 | 第70-71页 |
| 6.3 完善研究生资助政策 | 第71-72页 |
| 6.3.1 改进研究生资助政策决策 | 第71-72页 |
| 6.3.2 完善研究生资助政策执行 | 第72页 |
| 6.4 完善研究生评估机制 | 第72-73页 |
| 6.4.1 评估指标多样化 | 第72页 |
| 6.4.2 强调导师评估责任 | 第72-73页 |
| 6.5 构建风气良好的政策环境 | 第73-74页 |
| 6.5.1 严谨学风,端正学习动机 | 第73页 |
| 6.5.2 规范学术期刊的管理 | 第73-74页 |
| 7 结论与展望 | 第74-77页 |
| 7.1 研究成果 | 第74-75页 |
| 7.2 研究的主要创新点 | 第75-76页 |
| 7.3 研究不足与展望 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-82页 |
| 附录 | 第82-83页 |
