| ACKNOWLEDGEMENTS | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| TABLE OF CONTENTS | 第10-14页 |
| LIST OF TABLES | 第14-15页 |
| LIST OF FIGURES | 第15-16页 |
| Chapter One INTRODUCTION | 第16-22页 |
| 1.1 Research Background | 第16-19页 |
| 1.2 Research Purpose and Significance | 第19页 |
| 1.3 Outline of the Thesis | 第19-22页 |
| Chapter Two LITERATURE REVIEW | 第22-46页 |
| 2.1 Input Practice and Second Language Vocabulary Acquisition | 第22-30页 |
| 2.1.1 Theoretical research | 第22-23页 |
| 2.1.2 Reading and listening practice | 第23-30页 |
| 2.2 Output Practice and Second Language Vocabulary Acquisition | 第30-36页 |
| 2.2.1 Theoretical research | 第30-31页 |
| 2.2.2 Writing and speaking practice | 第31-36页 |
| 2.3 Second Language Incidental Vocabulary Acquisition | 第36-38页 |
| 2.4 Input and Output Practice and Attention | 第38-40页 |
| 2.5 Attention and Second Language Acquisition | 第40-44页 |
| 2.5.1 Definition of attention | 第40-42页 |
| 2.5.2 Relationship between attention and second language acquisition | 第42-44页 |
| 2.6 Summary | 第44-46页 |
| Chapter Three RESEARCH METHODOLOGY | 第46-58页 |
| 3.1 Research Questions | 第46页 |
| 3.2 Participants | 第46-48页 |
| 3.3 Procedures | 第48-49页 |
| 3.4 Research Design | 第49-52页 |
| 3.4.1 Practice items | 第49-50页 |
| 3.4.2 Target words | 第50页 |
| 3.4.3 Treatment | 第50-52页 |
| 3.5 Instruments | 第52-57页 |
| 3.5.1 Language proficiency test | 第52页 |
| 3.5.2 Vocabulary knowledge test | 第52-55页 |
| 3.5.3 Noticing test | 第55-56页 |
| 3.5.4 Questionnaire | 第56页 |
| 3.5.5 Stimulated recall | 第56-57页 |
| 3.6 Data Analysis | 第57页 |
| 3.7 Summary | 第57-58页 |
| Chapter Four RESULTS AND DISCUSSION | 第58-82页 |
| 4.1 Pre-test Results | 第58-60页 |
| 4.2 Research Question 1: Vocabulary Learning and Input-output Practice | 第60-68页 |
| 4.2.1 Results | 第61-64页 |
| 4.2.2 Discussion | 第64-68页 |
| 4.3 Research Question 2: Attention and Input-output Practice | 第68-76页 |
| 4.3.1 Results | 第69-73页 |
| 4.3.2 Discussion | 第73-76页 |
| 4.4 Research Question 3: Attention and Vocabulary Learning | 第76-80页 |
| 4.4.1 Results | 第77-78页 |
| 4.4.2 Discussion | 第78-80页 |
| 4.5 Summary | 第80-82页 |
| Chapter Five CONCLUSIONS AND LIMITATIONS | 第82-86页 |
| 5.1 Major findings | 第82-83页 |
| 5.2 Implications | 第83-84页 |
| 5.3 Limitations of the Present Study and Suggestions for Future Research | 第84-86页 |
| REFERENCES | 第86-94页 |
| APPENDIX | 第94页 |
| Appendix I Practice Sentences | 第94-95页 |
| Appendix II Target Words and Distracters | 第95-96页 |
| Appendix III Instructions and Practice Items | 第96-99页 |
| Appendix IV Sample of Vocabulary Knowledge Test | 第99-100页 |
| Appendix V Noticing Test | 第100-103页 |
| Appendix VI Questionnaire | 第103-110页 |
| Appendix VII Questions for Stimulated Recall | 第110-114页 |
| 附录：作者在攻读硕士学位期间发表的论文 | 第114页 |
