研究生学术诚信保障体系的构建--以重庆市为例
| 摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| 前言 | 第10-14页 |
| 1 研究背景 | 第10-11页 |
| 2 研究目的 | 第11页 |
| 3 研究意义 | 第11-12页 |
| 4 研究方法 | 第12-14页 |
| 第一章 国内外关于学术诚信建设的研究现状 | 第14-28页 |
| 1 基本概念 | 第14-16页 |
| 1.1 学术诚信 | 第14-15页 |
| 1.2 学术不端 | 第15-16页 |
| 2 国外学术诚信建设的研究现状 | 第16-23页 |
| 2.1 诚信制度方面 | 第16-18页 |
| 2.2 组织机构方面 | 第18-19页 |
| 2.3 处理程序方面 | 第19-21页 |
| 2.4 诚信活动方面 | 第21-22页 |
| 2.5 法律法规方面 | 第22-23页 |
| 3 我国学术诚信建设的研究现状 | 第23-28页 |
| 3.1 诚信制度方面 | 第23-25页 |
| 3.2 组织机构方面 | 第25-26页 |
| 3.3 处理程序方面 | 第26页 |
| 3.4 诚信活动方面 | 第26页 |
| 3.5 法律法规方面 | 第26-28页 |
| 第二章 重庆市研究生学术诚信现状调查 | 第28-42页 |
| 2.1 调查设计和样本的基本描述 | 第28-32页 |
| 2.1.1 问卷设计 | 第28页 |
| 2.1.2 调查抽样 | 第28页 |
| 2.1.3 问卷的发放与回收 | 第28-31页 |
| 2.1.4 数据的整理与统计 | 第31-32页 |
| 2.2 调查结果与分析 | 第32-42页 |
| 2.2.1 研究生学习情况的现状分析 | 第32-34页 |
| 2.2.2 研究生学术不端行为的现状分析 | 第34-37页 |
| 2.2.3 研究生学术诚信体系建设的现状分析 | 第37-40页 |
| 2.2.4 研究生学术诚信体系建设的总体分析 | 第40-42页 |
| 第三章 研究生学术诚信保障体系的构建 | 第42-47页 |
| 3.1 国家层面 | 第42-43页 |
| 3.1.1 法律法规方面 | 第42-43页 |
| 3.1.2 制度规范方面 | 第43页 |
| 3.1.3 组织机构方面 | 第43页 |
| 3.2 学校层面 | 第43-46页 |
| 3.2.1 制度规范方面 | 第43-44页 |
| 3.2.2 组织机构方面 | 第44页 |
| 3.2.3 处理程序方面 | 第44-45页 |
| 3.2.4 诚信活动方面 | 第45-46页 |
| 3.3 导师层面 | 第46页 |
| 3.4 研究生层面 | 第46-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 文献综述 | 第52-58页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附件 | 第58-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第79-80页 |
