| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 一、 问题的提出 | 第6-10页 |
| (一) 研究背景 | 第6-8页 |
| (二) 研究意义 | 第8-10页 |
| 二、 国内外相关文献综述 | 第10-19页 |
| （一） 国外关于激励的研究 | 第10-14页 |
| （二） 国内关于教师激励的研究 | 第14-16页 |
| （三） 主要概念界定 | 第16-19页 |
| 三、 大连市初中教师激励的现状调查 | 第19-33页 |
| （一） 研究对象 | 第19页 |
| （二） 研究方法 | 第19-20页 |
| （三） 问卷调查结果与数据分析 | 第20-30页 |
| （四） 访谈结果分析 | 第30-31页 |
| (五)初中教师激励存在的问题 | 第31-33页 |
| 四、 关于初中教师激励的对策与建议 | 第33-42页 |
| （一） 外部激励 | 第34-40页 |
| （二） 内部激励 | 第40-42页 |
| 附录A | 第42-45页 |
| 附录B | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-48页 |