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基于数据挖掘的本科专业评估管理信息系统应用研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第10-18页
    1.1 研究的背景及意义第10-13页
        1.1.1 研究背景第10-11页
        1.1.2 研究意义第11-13页
    1.2 国内外研究现状分析第13-16页
        1.2.1 管理信息系统第13-14页
        1.2.2 网络架构第14页
        1.2.3 开发技术第14-15页
        1.2.4 数据采集第15页
        1.2.5 数据挖掘第15-16页
    1.3 研究的目标及其主要的内容第16-17页
    1.4 本文的组织结构及其章节编排第17-18页
第二章 数据挖掘技术第18-25页
    2.1 数据挖掘的含义第18-19页
    2.2 数据挖掘的基本过程第19-20页
    2.3 数据挖掘的主要方法及工具第20-21页
    2.4 数据挖掘的任务第21-22页
    2.5 数据挖掘应用领域及前景第22-24页
        2.5.1 数据挖掘的应用领域第22-23页
        2.5.2 数据挖掘的主要发展趋势第23-24页
    2.6 本章小结第24-25页
第三章 关联规则理论及算法第25-31页
    3.1 关联规则基础知识第25-27页
        3.1.1 关联规则定义第25-26页
        3.1.2 关联规则分类第26-27页
    3.2 关联规则算法第27-29页
        3.2.1 APRIORI 算法第28-29页
    3.3 关联规则研究方向第29-30页
    3.4 本章小结第30-31页
第四章 本科专业评估管理信息系统的设计实现第31-66页
    4.1 主要技术研究第31-37页
        4.1.1 ASP第31-32页
        4.1.2 ADO第32-33页
        4.1.3 SQL SERVER第33-34页
        4.1.4 正则表达式第34-35页
        4.1.5 瀑布模型第35-36页
        4.1.6 AJAX第36-37页
    4.2 系统分析第37-45页
        4.2.1 开发原则第37-38页
        4.2.2 业务需求分析第38-40页
        4.2.3 系统架构第40-41页
        4.2.4 用户类型及功能分析第41-45页
    4.3 系统设计第45-51页
        4.3.1 系统模块第45-47页
        4.3.2 系统实体关系图第47-48页
        4.3.3 专业数据表设计第48-51页
    4.4 系统实施第51-65页
        4.4.1 关键技术说明第52-60页
        4.4.2 系统界面第60-65页
    4.5 本章小结第65-66页
第五章 关联规则挖掘在本科专业评估管理信息系统中的实现第66-74页
    5.1 专业教师教学质量评价第66-71页
    5.2 毕业设计论文质量分析第71-72页
    5.3 数据挖掘技术在专业建设中的更多应用第72-73页
    5.4 本章小结第73-74页
第六章 总结与展望第74-76页
    6.1 本文工作回顾第74页
    6.2 成果及意义第74-75页
    6.3 存在的问题及进一步的工作第75-76页
参考文献第76-78页
致谢第78-79页
作者攻读学位期间发表的论文第79页

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