摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第1章 绪论 | 第9-13页 |
1.1 研究背景及其意义 | 第9-10页 |
1.2 人力资源发展历程及发展趋势 | 第10-11页 |
1.2.1 人力资源发展历程 | 第10页 |
1.2.2 人力资源管理的发展趋势 | 第10-11页 |
1.3 研究思路和研究内容 | 第11-13页 |
1.3.1 研究思路 | 第11-12页 |
1.3.2 本课题的主要研究内容 | 第12-13页 |
第2章 人力资源管理相关概念和现状 | 第13-25页 |
2.1 人力资源管理相关概念 | 第13-14页 |
2.1.1 人力资源管理的概念 | 第13页 |
2.1.2 人力资源的特点 | 第13页 |
2.1.3 现代人力资源管理的概念 | 第13页 |
2.1.4 人力资源管理的特征 | 第13-14页 |
2.1.5 人力资源管理的目标 | 第14页 |
2.2 中外人力资源管理模式分析 | 第14-17页 |
2.2.1 国内人力资源管理模式 | 第14-15页 |
2.2.2 与美日两国内在人力资源管理比较 | 第15-17页 |
2.3 国有企业人力资源管理现状分析 | 第17-24页 |
2.3.1 国有企业人才流动与招聘现状 | 第17-19页 |
2.3.2 国有企业绩效管理现状 | 第19-21页 |
2.3.3 国有企业员工薪金与福利现状 | 第21页 |
2.3.4 国有企业现行的激励机制 | 第21-23页 |
2.3.5 国有企业员工培训现状 | 第23-24页 |
2.4 本章小结 | 第24-25页 |
第3章 国有企业人力资源管理实例分析 | 第25-40页 |
3.1 招聘现状 | 第25页 |
3.2 员工薪酬管理现状 | 第25-28页 |
3.2.1 薪酬管理的职责 | 第25页 |
3.2.2 薪酬管理的内容和管理方法 | 第25-28页 |
3.3 员工培训现状 | 第28页 |
3.3.1 员工培训中的各部门职责 | 第28页 |
3.3.2 管理内容与方法 | 第28页 |
3.4 公司车间师徒专题培训 | 第28-34页 |
3.4.1 计划阶段 | 第29-30页 |
3.4.2 实施专题培训计划 | 第30-31页 |
3.4.3 专题培训效果验证 | 第31-32页 |
3.4.4 培训效果评价 | 第32-33页 |
3.4.5 巩固措施 | 第33页 |
3.4.6 师徒互动协议书 | 第33-34页 |
3.5 员工绩效考核体系 | 第34-37页 |
3.5.0 员工绩效考核的概念 | 第34-35页 |
3.5.1 员工绩效考核的相关职责 | 第35页 |
3.5.2 员工绩效考评办法 | 第35页 |
3.5.3 员工绩效考评目标设定 | 第35页 |
3.5.4 员工绩效考评日常管理 | 第35-36页 |
3.5.5 员工绩效考评结果的运用 | 第36-37页 |
3.5.6 其他奖惩措施 | 第37页 |
3.5.7 员工绩效考核相关表格详见表 3-5、3-6、3-7 所示: | 第37页 |
3.6 本章小结 | 第37-40页 |
第4章 国有企业人力资源管理问题及对策研究 | 第40-49页 |
4.1 国有企业人力资源管理问题 | 第40-42页 |
4.1.1 人力资源开发与管理的观念跟不上经济发展的要求 | 第40-41页 |
4.1.2. 人力资源结构配置不合理 | 第41页 |
4.1.3 分配制度上不能以效率优先,兼顾公平 | 第41-42页 |
4.1.4 人力资源管理系统不够健全 | 第42页 |
4.2 国有企业人力资源管理问题对策研究 | 第42-48页 |
4.2.1 树立以人为本的人力资源管理理念 | 第42-43页 |
4.2.2 通过内部外部培训解决人力资源结构配置不合理问题 | 第43-44页 |
4.2.3 完善分配机制、考核机制 | 第44-46页 |
4.2.4 从人力资源规划健全人力资源管理系统 | 第46-47页 |
4.2.5 其他对策建议 | 第47-48页 |
4.3 本章小结 | 第48-49页 |
第5章 结论与展望 | 第49-51页 |
5.1 结论 | 第49页 |
5.2 展望 | 第49-51页 |
参考文献 | 第51-54页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文及其他成果 | 第54-55页 |
致谢 | 第55-56页 |
作者简介 | 第56页 |