| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9页 |
| 插图索引 | 第10-11页 |
| 附表索引 | 第11-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 研究的背景与意义 | 第12-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2 国内外研究现状分析 | 第14-16页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3 研究的内容与思路 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第17-18页 |
| 1.4 研究的方法与对象 | 第18页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第18页 |
| 1.4.2 研究对象 | 第18页 |
| 1.5 研究的创新点 | 第18-20页 |
| 第二章 论文相关理论与方法 | 第20-29页 |
| 2.1 绩效评价的内涵与功能 | 第20-23页 |
| 2.1.1 绩效评价的相关概念 | 第20-22页 |
| 2.1.2 绩效评价功能 | 第22-23页 |
| 2.2 本文所借鉴的绩效评价方法 | 第23-26页 |
| 2.2.1 360度绩效评估法 | 第23-24页 |
| 2.2.2 关键绩效指标法(KPI) | 第24页 |
| 2.2.3 目标管理法(MBO) | 第24-25页 |
| 2.2.4 模糊综合评价法 | 第25-26页 |
| 2.3 绩效考核指标权重的确定 | 第26-28页 |
| 2.3.1 层次分析法(AHP) | 第26-28页 |
| 2.3.2 德尔菲法(Delphi) | 第28页 |
| 2.4 本章小结 | 第28-29页 |
| 第三章 浙江财经学院东方学院专职教师绩效评价现状与问题分析 | 第29-38页 |
| 3.1 浙江财经学院东方学院专职教师基本情况 | 第29-31页 |
| 3.2 浙江财经学院东方学院专职教师绩效评价现状 | 第31-34页 |
| 3.2.1 专职教师绩效评价目的与内容 | 第31-33页 |
| 3.2.2 专职教师绩效评价的主体 | 第33页 |
| 3.2.3 专职教师绩效评价方法和程序 | 第33-34页 |
| 3.3 浙江财经学院东方学院专职教师绩效评价存在的问题 | 第34-37页 |
| 3.3.1 专职教师绩效评价的目的不够明确 | 第35页 |
| 3.3.2 专职教师绩效评价指标体系不够科学 | 第35-36页 |
| 3.3.3 专职教师绩效评价的主体不够健全 | 第36-37页 |
| 3.3.4 专职教师绩效评价的方法不够合理 | 第37页 |
| 3.4 本章小结 | 第37-38页 |
| 第四章 浙江财经学院东方学院专职教师绩效评价体系的构建 | 第38-61页 |
| 4.1 浙江财经学院东方学院专职教师绩效评价体系构建的目标、原则 | 第38-40页 |
| 4.1.1 专职教师绩效评价体系的构建目标 | 第38-39页 |
| 4.1.2 专职教师绩效评价体系的构建原则 | 第39-40页 |
| 4.2 浙江财经学院东方学院专职教师绩效评价体系的构建思路 | 第40-43页 |
| 4.2.1 专职教师绩效评价以360度绩效评估法为主导 | 第40-42页 |
| 4.2.2 定性评价和定量评价相结合的研究方式 | 第42-43页 |
| 4.2.3 围绕学校目标管理进行专职教师绩效评价 | 第43页 |
| 4.3 浙江财经学院东方学院专职教师绩效评价指标及权重的确定 | 第43-60页 |
| 4.3.1 专职教师绩效评价指标的设计原则 | 第43-44页 |
| 4.3.2 专职教师绩效评价指标的确定 | 第44-45页 |
| 4.3.3 专职教师绩效评价指标的标度 | 第45-57页 |
| 4.3.4 用层次分析法(AHP)确定绩效评价指标权重 | 第57-60页 |
| 4.4 本章小结 | 第60-61页 |
| 第五章 浙江财经学院东方学院专职教师绩效评价体系的实施 | 第61-70页 |
| 5.1 用模糊综合评价法计算绩效评价结果 | 第61-67页 |
| 5.1.1 运用层次分析法(AHP)确定评价主体的权重 | 第61-62页 |
| 5.1.2 结合360度绩效评估法,对专职教师绩效进行模糊评价 | 第62-65页 |
| 5.1.3 用模糊综合评价法计算评价结果 | 第65-67页 |
| 5.2 专职教师绩效评价体系的实施保障 | 第67-68页 |
| 5.2.1 加大绩效考核者的培训力度 | 第67页 |
| 5.2.2 建立绩效评价沟通和申诉制度 | 第67-68页 |
| 5.3 专职教师绩效评价结果的应用 | 第68-69页 |
| 5.3.1 作为岗位聘任、职务晋升的主要依据 | 第69页 |
| 5.3.2 作为奖惩的主要依据 | 第69页 |
| 5.3.3 作为进修培训的主要依据 | 第69页 |
| 5.4 本章小结 | 第69-70页 |
| 第六章 结论 | 第70-72页 |
| 6.1 研究结论 | 第70页 |
| 6.2 不足与展望 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 个人简历 | 第75-76页 |
| 在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第76页 |
