| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 导论 | 第10-21页 |
| (一) 选题的目的及意义 | 第10-11页 |
| (二) 研究现状与文献综述 | 第11-16页 |
| (三) 研究的内容及结构 | 第16-17页 |
| (四) 研究思路及方法 | 第17页 |
| (五) 创新与不足 | 第17页 |
| (六) 概念界定 | 第17-21页 |
| 一、广州科技贸易职业学院对辅导员进行专业化管理的必要性 | 第21-25页 |
| (一) 辅导员管理工作面临的新挑战 | 第21-22页 |
| (二) 广州科技贸易职业学院辅导员队伍状况 | 第22-24页 |
| (三) 广州科技贸易职业学院辅导员队伍必须实行专业化管理 | 第24-25页 |
| 二、广州科技贸易职业学院辅导员队伍专业化管理存在的问题及原因分析 | 第25-35页 |
| (一) 广州科技贸易职业学院辅导员队伍专业化管理现状 | 第25-26页 |
| (二) 广州科技贸易职业学院辅导员队伍专业化管理存在的问题 | 第26-30页 |
| (三) 广州科技贸易职业学院辅导员专业化管理存在问题的原因 | 第30-35页 |
| 三、广州科技贸易职业学院加强辅导员队伍专业化管理的对策 | 第35-44页 |
| (一) 美国、香港地区的先进经验 | 第35-39页 |
| (二) 广州科技贸易职业学院加强辅导员队伍专业化管理的对策 | 第39-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 附录 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
