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大学生村官流动路径研究--以河南省Z县为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
一、绪论第10-18页
    (一) 研究的背景及意义第10-12页
        1.研究背景第10-11页
        2. 研究意义第11-12页
    (二) 相关研究综述第12-15页
        1.关于大学生村官政策时代背景的研究第12-13页
        2.关于大学生村官政策实施的作用和意义的研究第13页
        3.关于大学生村官政策实施困境的原因研究第13-14页
        4.关于大学生村官流动路径的研究第14-15页
    (三) 研究的理论工具第15-16页
        1.舒尔茨人力资本理论第15页
        2.马斯洛需求层次理论第15-16页
        3.赫兹伯格双因素理论第16页
    (四) 研究的方法工具第16-17页
        1.文献研究法第16页
        2.个案访谈法第16页
        3.问卷调查法第16-17页
    (五)研究的基本思路、创新与不足第17-18页
        1.研究的基本思路第17页
        2.可能的创新之处第17页
        3.研究的不足之处第17-18页
二、Z县大学生村官流动路径的实证分析第18-33页
    (一) Z县个案相关情况概述及实证操作介绍第18-19页
        1. Z县个案选取缘由第18页
        2. Z县基本情况第18页
        3. Z县个案的总体情况第18-19页
        4.实证操作介绍第19页
    (二)基于Z县个案的统计量设计第19-21页
        1.统计量设计第19页
        2.个别统计量的说明第19-21页
    (三) Z县大学生村官流动现状描述第21-25页
        1.大学生村官流动总体情况第21-22页
        2.大学生村官流动路径第22-24页
        3.大学生村官岗位内实际任职年限第24-25页
    (四)大学生村官选聘环节“身份特征”对流动路径的影响分析第25-33页
        1.“性别”对流动路径选择影响分析第25-28页
        2.“政治面貌”对流动路径选择影响分析第28-29页
        3.“学历”对流动路径选择影响分析第29-33页
三、Z县大学生村官流动路径困境分析第33-43页
    (一)留村任职暂时性,到岗工作难作为第33-39页
        1.选聘专业不设限,留村人岗不匹配第34-37页
        2.考核激励不足,岗位认同感减弱第37-38页
        3.工资待遇过低,倒逼“村官”离岗流动第38-39页
    (二)离岗流动过于偏向“体制内”第39-41页
        1.“村官”身份认知度低,倒逼“体制内”流动第39-40页
        2.福利待遇保障优,吸引“体制内”流动第40-41页
        3.计划政策倾斜大,推动“体制内”流动第41页
    (三)创业富民与自主创业困难多第41-43页
        1.创业项目层次低,项目接续受限制第41-42页
        2.创业环境受限制,项目发展障碍大第42页
        3.造福于民却不富民,项目多被边缘化第42-43页
四、畅通大学生村官流动路径的对策创新第43-49页
    (一)把严进口关政策设计第43-44页
        1.设立基层服务考察期,筛选实干型“村官”第43-44页
        2.明确“村官”岗位职责,强化专业适岗第44页
    (二)有效分类培养管理第44-45页
        1. 确立分类培养取向,优选精培第44-45页
        2. 强化帮带联系制度,做实业绩第45页
    (三)强化考核激励办法第45-46页
        1. 考核评价细分量化,拉开“村官”考核层次第45-46页
        2. 考核积分加大用途,提升“村官”工作热情第46页
    (四)畅通出口流动路径第46-49页
        1.完善现有出口路径,保障出路畅通第46-48页
        2.拓宽新型出口路径,推动“村官”编制转换第48-49页
结语第49-50页
参考文献第50-53页
附录A 河南省Z县大学生村官流动路径研究调查问卷第53-55页
附录B 河南省Z县大学生村官流动路径研究访谈提纲第55-56页
个人简历及在学期间发表的学术论文与研究成果第56-57页
致谢第57页

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