| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.1 远程教育的发展 | 第11页 |
| 1.1.2 网络课程的发展 | 第11-12页 |
| 1.1.3 微课程的产生 | 第12页 |
| 1.2 研究的内容和目标 | 第12-14页 |
| 1.2.1 研究的内容 | 第12-13页 |
| 1.2.2 研究目标 | 第13-14页 |
| 1.3 研究的价值与意义 | 第14-15页 |
| 1.3.1 网络课程资源的优化是保证远程教育质量的条件之一 | 第14页 |
| 1.3.2 微课程资源是完善网络课程资源建设的主要形式之一 | 第14-15页 |
| 1.4 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.4.1 文献研究法 | 第15页 |
| 1.4.2 案例研究法 | 第15页 |
| 1.4.3 调查研究法 | 第15-16页 |
| 1.5 主要概念界定 | 第16-17页 |
| 1.5.1 微课程 | 第16页 |
| 1.5.2 微课程相关概念 | 第16-17页 |
| 1.5.3 微课程的特点 | 第17页 |
| 1.6 理论基础与微课程应用 | 第17-21页 |
| 1.6.1 教学系统设计 | 第17-18页 |
| 1.6.2 联通主义 | 第18-19页 |
| 1.6.3 自主学习理论 | 第19页 |
| 1.6.4 认知负荷理论 | 第19页 |
| 1.6.5 建构主义学习理论 | 第19-21页 |
| 第二章 国内外研究综述 | 第21-30页 |
| 2.1 国外微课程的研究与实践现状 | 第21-22页 |
| 2.1.1 微课程的雏形 | 第21页 |
| 2.1.2 微课程的提出 | 第21页 |
| 2.1.3 微课程的实践平台 | 第21-22页 |
| 2.1.4 微课程论文研究 | 第22页 |
| 2.2 国内微课程的研究与实践现状 | 第22-26页 |
| 2.2.1 微课程研究文献分析 | 第22-24页 |
| 2.2.2 微课程资源分析 | 第24-25页 |
| 2.2.3 国内学者对微课程的分类 | 第25-26页 |
| 2.3 微课程在网络教育中应用的可行性分析 | 第26-30页 |
| 2.3.1 微课程自身存在的问题 | 第26页 |
| 2.3.2 网络课程中存在的问题 | 第26-27页 |
| 2.3.3 微课程应用于网络课程 | 第27-28页 |
| 2.3.4 网络教育给微课程带来的影响 | 第28-30页 |
| 第三章 网络教育中微课程的设计与制作 | 第30-49页 |
| 3.1 微课程资源建设的前期分析 | 第30-32页 |
| 3.1.1 需求分析 | 第30-31页 |
| 3.1.2 学习环境分析 | 第31页 |
| 3.1.3 学习者特点分析 | 第31-32页 |
| 3.2 微课程内容的选择 | 第32-36页 |
| 3.2.1 微课程内容选取原则 | 第32-33页 |
| 3.2.2 《远程教育理论与实践》微课程内容的选取 | 第33-36页 |
| 3.3 微课程制作工具的选取 | 第36-38页 |
| 3.3.1 录屏工具 | 第36-37页 |
| 3.3.2 三款录屏软件的比较 | 第37-38页 |
| 3.4 微课程资源建设的原则 | 第38-46页 |
| 3.4.1 微课程设计原则 | 第38-39页 |
| 3.4.2 微课程的设计模式 | 第39-44页 |
| 3.4.3 微课程设计表 | 第44-46页 |
| 3.4.4 微课程设计流程与传统课程的区别 | 第46页 |
| 3.5 微课程视频资源的制作规范 | 第46-49页 |
| 第四章 微课程资源建设的个案设计与制作 | 第49-61页 |
| 4.1 微课程资源建设的前期准备 | 第49-53页 |
| 4.1.1 课程的选取 | 第49-50页 |
| 4.1.2 微课程知识点的选取 | 第50-53页 |
| 4.2 微课程案例设计 | 第53-58页 |
| 4.2.1 微课程设计模板的填写 | 第54页 |
| 4.2.2 微课程的具体设计 | 第54-58页 |
| 4.3 微课程脚本设计 | 第58-59页 |
| 4.4 微课程视频的制作 | 第59-61页 |
| 第五章 网络教育中微课程的应用与验证 | 第61-67页 |
| 5.1 微课程的应用原则 | 第61页 |
| 5.2 微课程验证指标的研究 | 第61-62页 |
| 5.3 微课程的使用效果分析和改进 | 第62-67页 |
| 5.3.1 微课程使用效果的调查和分析 | 第62-65页 |
| 5.3.2 微课程设计改进 | 第65-67页 |
| 第六章 研究总结与展望 | 第67-70页 |
| 6.1 研究总结 | 第67-68页 |
| 6.1.1 研究成果 | 第67页 |
| 6.1.2 研究的创新点 | 第67-68页 |
| 6.2 研究局限及展望 | 第68-70页 |
| 6.2.1 本研究的不足之处 | 第68页 |
| 6.2.2 研究展望 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 附录 | 第74-81页 |
| 致谢 | 第81-82页 |
| 作者攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第82页 |
