摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 绪论 | 第10-26页 |
1.1 选题的背景和意义 | 第10-11页 |
1.1.1 选题的背景 | 第10-11页 |
1.1.2 选题的意义 | 第11页 |
1.2 相关理论与国内外研究现状综述 | 第11-24页 |
1.2.1 相关理论综述 | 第11-19页 |
1.2.2 国内外研究现状综述 | 第19-24页 |
1.3 研究方法与思路 | 第24-25页 |
1.3.1 研究思路 | 第24-25页 |
1.3.2 研究方法 | 第25页 |
1.4 本文的特色与创新 | 第25-26页 |
2 四川省绵阳农业学校的发展现状与问题分析 | 第26-31页 |
2.1 四川省绵阳农业学校的情况简介 | 第26-28页 |
2.1.1 四川省绵阳农业学校的发展简史 | 第26-27页 |
2.1.2 四川省绵阳农业学校的现状 | 第27-28页 |
2.2 四川省绵阳农业学校的问题分析 | 第28-31页 |
2.2.1 学校管理问题 | 第28页 |
2.2.2 生源危机 | 第28-29页 |
2.2.3 师资结构不合理 | 第29页 |
2.2.4 毕业实习管理难,就业质量不高 | 第29页 |
2.2.5 政府重视程度不高,投入不够,负债严重 | 第29-31页 |
3 四川省绵阳农业学校的外部环境分析与评价 | 第31-36页 |
3.1 四川省绵阳农业学校的外部环境分析 | 第31-34页 |
3.1.1 学校发展的PEST分析 | 第31-33页 |
3.1.2 学校发展的行业竞争环境分析 | 第33-34页 |
3.2 四川省绵阳农业学校外部因素评价 | 第34-36页 |
4 四川省绵阳农业学校内部环境分析及评价 | 第36-42页 |
4.1 四川省绵阳农业学校的内部环境分析 | 第36-40页 |
4.1.1 硬件环境分析 | 第36页 |
4.1.2 学校人力资源环境分析 | 第36-37页 |
4.1.3 组织结构分析 | 第37页 |
4.1.4 教师队伍建设能力分析 | 第37页 |
4.1.5 专业特色分析 | 第37-38页 |
4.1.6 教学管理能力分析 | 第38页 |
4.1.7 学校助学政策分析 | 第38页 |
4.1.8 招生就业能力分析 | 第38-40页 |
4.2 四川省绵阳农业学校生源分析 | 第40-41页 |
4.3 四川省绵阳农业学校内部环境综合评价 | 第41-42页 |
5 四川省绵阳农业学校转型战略制定 | 第42-51页 |
5.1 SWOT分析 | 第42-43页 |
5.1.1 四川省绵阳农业学校外部机会和威胁 | 第42页 |
5.1.2 四川省绵阳农业学校内部优势和劣势 | 第42-43页 |
5.2 战略愿景 | 第43-47页 |
5.2.1 战略定位 | 第43-45页 |
5.2.2 规模与结构布局目标 | 第45-46页 |
5.2.3 市场竞争目标 | 第46页 |
5.2.4 品牌目标 | 第46-47页 |
5.3 战略选择与设计的原则 | 第47页 |
5.4 实施差异化的市场竞争战略 | 第47-49页 |
5.5 实施资源整合战略 | 第49-51页 |
5.5.1 集中资源发展优势专业,培训师资 | 第49页 |
5.5.2 进一步加强校企合作力度 | 第49-50页 |
5.5.3 加强与高等院校的合作 | 第50页 |
5.5.4 紧跟现代农业发展的需要,突出行业特色 | 第50-51页 |
6 四川省绵阳农业学校战略转型的实施和保障 | 第51-58页 |
6.1 加快教育教学管理理念的创新与提升 | 第51-53页 |
6.1.1 健全组织结构,实现高效管理 | 第51页 |
6.1.2 加强师资队伍建设,提升教学水平 | 第51-52页 |
6.1.3 树立校企合作、可持续发展的教育理念 | 第52-53页 |
6.1.4 全方位办学能力的创新与提升 | 第53页 |
6.2 构建多种形式的合作办学机制 | 第53-54页 |
6.2.1 寻求战略联盟,形成优势互补 | 第53-54页 |
6.2.2 拓展融资渠道,自创发展机遇 | 第54页 |
6.2.3 面向职业化,加强校园文化建设 | 第54页 |
6.3 积极争取政府教育主管部门及农业行业主管部门的扶持引导 | 第54-55页 |
6.3.1 争取政策支持 | 第54-55页 |
6.3.2 争取资金支持 | 第55页 |
6.3.3 争取人员支持 | 第55页 |
6.4 实施创新营销 | 第55-58页 |
6.4.1 广告营销 | 第56页 |
6.4.2 形象营销 | 第56页 |
6.4.3 公关策划 | 第56-58页 |
结论与展望 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-61页 |
致谢 | 第61页 |