| 英汉缩略语名词对照 | 第6-8页 |
| 中文摘要 | 第8-14页 |
| 英文摘要 | 第14-20页 |
| 前言 | 第21-29页 |
| 参考文献 | 第25-29页 |
| 第一部分：抑郁致学习记忆障碍大鼠海马AA-COX2/5-LO信号通路表达变化 | 第29-51页 |
| 1 材料与方法 | 第29-41页 |
| 2 结果 | 第41-47页 |
| 3 讨论 | 第47-48页 |
| 小结 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 第二部分：AA/5-LO通路干预对抑郁大鼠学习记忆功能障碍的影响 | 第51-77页 |
| 第一节 5-LO抑制剂对抑郁大鼠学习记忆功能的影响 | 第52-63页 |
| 1 材料与方法 | 第52-55页 |
| 2 结果 | 第55-63页 |
| 第二节 5-LO RNAi对抑郁大鼠学习记忆功能的影响 | 第63-73页 |
| 1 材料与方法 | 第63-65页 |
| 2 结果 | 第65-71页 |
| 3 讨论 | 第71-73页 |
| 小结 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-77页 |
| 第三部分：AA/COX2通路干预对抑郁大鼠学习记忆功能障碍的影响 | 第77-109页 |
| 第一节 COX2抑制剂对抑郁大鼠学习记忆功能的影响 | 第78-89页 |
| 1 材料与方法 | 第78-80页 |
| 2 结果 | 第80-89页 |
| 第二节 COX2 RNAi和过表达对抑郁大鼠学习记忆功能的影响及机制研究 | 第89-104页 |
| 1 料与方法 | 第89-91页 |
| 2 结果 | 第91-101页 |
| 3 讨论 | 第101-104页 |
| 小结 | 第104-105页 |
| 参考文献 | 第105-109页 |
| 第四部分：AA-COX2/5-LO通路联合干预对抑郁大鼠学习记忆功能的影响 | 第109-124页 |
| 1 材料与方法 | 第109-111页 |
| 2 结果 | 第111-119页 |
| 3 讨论 | 第119-121页 |
| 小结 | 第121-122页 |
| 参考文献 | 第122-124页 |
| 全文总结 | 第124页 |
| 不足之处 | 第124-125页 |
| 文献综述 | 第125-133页 |
| 参考文献 | 第129-133页 |
| 致谢 | 第133-134页 |
| 博士研究生期间发表的论文 | 第134页 |
