培养大学生编程兴趣的研究
| 摘要 | 第2-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究问题 | 第11页 |
| 1.4 研究目的 | 第11页 |
| 1.5 文献综述 | 第11-19页 |
| 1.5.1 相关概念论述 | 第11-13页 |
| 1.5.2 国内外研究现状 | 第13-16页 |
| 1.5.3 理论基础概述 | 第16-19页 |
| 1.6 研究方法 | 第19-21页 |
| 1.6.1 文献研究法 | 第19-20页 |
| 1.6.2 访谈法 | 第20页 |
| 1.6.3 问卷调查法 | 第20页 |
| 1.6.4 统计分析法 | 第20-21页 |
| 第2章 研究过程 | 第21-34页 |
| 2.1 调查问卷的设计 | 第21-23页 |
| 2.1.1 设计思路 | 第21页 |
| 2.1.2 前期访谈 | 第21-22页 |
| 2.1.3 开放式问卷的研究结果 | 第22-23页 |
| 2.2 调查问卷初测研究 | 第23-28页 |
| 2.2.1 初测问卷的样本选择 | 第23-24页 |
| 2.2.2 初测结果分析 | 第24-28页 |
| 2.3 正式调查 | 第28-31页 |
| 2.3.1 样本的选择 | 第28页 |
| 2.3.2 正式问卷的设计 | 第28-29页 |
| 2.3.3 正式问卷的信度检验 | 第29页 |
| 2.3.4 正式问卷的效度检测 | 第29-31页 |
| 2.4 思考 | 第31-32页 |
| 2.5 小结 | 第32-34页 |
| 第3章 调查数据的分析 | 第34-39页 |
| 3.1 综合性分析 | 第34-35页 |
| 3.2 样本检验 | 第35-37页 |
| 3.3 问卷结论 | 第37-39页 |
| 第4章 问题的进一步研究 | 第39-42页 |
| 4.1 深度访谈的实质 | 第39页 |
| 4.2 访谈的技巧 | 第39-40页 |
| 4.3 访谈的内容 | 第40-41页 |
| 4.4 访谈的结果 | 第41-42页 |
| 第5章 培养大学生编程兴趣的建议和策略 | 第42-45页 |
| 5.1 对大学生开展相关就业指导 | 第42页 |
| 5.2 丰富教学方式 | 第42-43页 |
| 5.3 创造轻松活泼的课堂氛围 | 第43页 |
| 5.4 因材施教 | 第43-45页 |
| 第6章 总结和展望 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录1 开放式问卷 | 第49-51页 |
| 附录2 初测问卷 | 第51-53页 |
| 附录3 正式问卷 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
