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下田歌子女子教育思想研究

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
绪论第9-21页
    一、问题的提出第9-11页
    二、研究的目的和意义第11-12页
    三、核心概念界定第12-13页
    四、研究现状以及研究空间第13-19页
    五、研究思路与研究方法第19-20页
    六、研究的重点与难点第20-21页
一、下田歌子的成长背景和不平凡经历第21-29页
    (一)成长背景第21-23页
    (二)成长历程第23-25页
    (三)成长中影响最大的人和事第25-29页
二、下田歌子女子教育思想第29-41页
    (一)论女子教育阶段第29页
    (二)论女国民教育第29-31页
    (三)论传承日本优秀文化第31-32页
    (四)论女子职业教育第32-33页
    (五)论女子身体教育第33-34页
    (六)论女子道德教育第34-35页
    (七)论家庭教育第35-41页
三、下田歌子女子教育思想的具体实践第41-47页
    (一)桃夭女塾第41-42页
    (二)华族女学校第42-44页
    (三)实践女子学校第44-47页
四、下田歌子女子教育思想与中国女子教育第47-57页
    (一)下田歌子女子教育思想进入中国第47-51页
    (二)下田歌子在日本国助学中国女性第51-57页
五、下田歌子女子教育思想的影响第57-63页
    (一)对日本女子教育的影响第57-60页
    (二)对中国清末女子教育的影响第60-63页
六、下田歌子女子教育思想的突出特点第63-67页
    (一)有特色的家庭教育专著第63页
    (二)独特的母亲教育第63-64页
    (三)对外开放的女子教育第64-65页
    (四)自立自强的女子教育主张第65-67页
结语第67-69页
参考文献第69-73页
附录第73-75页
后记第75-77页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第77页

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