| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第7-14页 |
| 第一章 高中历史实验教科书编排结构在应用中的比较 | 第14-20页 |
| 第一节 高中历史实验教科书必修一结构体系的应用性比较 | 第14-18页 |
| 一、模块结构 | 第14-15页 |
| 二、单元结构 | 第15-16页 |
| 三、教学课文结构 | 第16-17页 |
| 四、探究活动课结构 | 第17-18页 |
| 第二节 针对高中各版本历史教科书结构编排的几点想法 | 第18-20页 |
| 第二章 高中历史实验教科书课文内容在应用中的比较 | 第20-33页 |
| 第一节 各版本和课标的匹配程度的比较 | 第20-23页 |
| 一、历史课程标准与教科书内容的匹配度的比较 | 第21页 |
| 二、典型课文分析 | 第21-23页 |
| 第二节 教科书内容编写的深度与广度 | 第23-26页 |
| 一、各版本教科书内容的深度与广度之比较 | 第23-24页 |
| 二、典型课文分析 | 第24-26页 |
| 第三节 教科书历史事件评述之比较 | 第26-27页 |
| 一、各版本教科书历史事件评价差异之比较 | 第26页 |
| 二、典型课文分析 | 第26-27页 |
| 第四节 教科书史料运用的应用性比较 | 第27-31页 |
| 一、史料教学的功能 | 第27-28页 |
| 二、三版教科书史料教学的设置特点 | 第28-29页 |
| 三、高考对史料的重视程度 | 第29-30页 |
| 四、典型课文分析 | 第30-31页 |
| 第五节 探究活动课内容的比较 | 第31-33页 |
| 第三章 高中历史实验教科书辅助部分的应用性比较研究 | 第33-40页 |
| 第一节 整本教科书开篇前言部分比较 | 第33-34页 |
| 第二节 实验教科书课文导语的设置 | 第34-36页 |
| 一、各版本教科书导语设置的特点 | 第34页 |
| 二、典型课文分析 | 第34-36页 |
| 第三节 教科书课后练习设计的比较 | 第36-37页 |
| 一、课后设计的栏目 | 第36页 |
| 二、课后设计的内容和设问的比较 | 第36-37页 |
| 第四节 全书附录部分的应用性比较 | 第37-39页 |
| 一、附录的内容 | 第37页 |
| 二、各版本附录内容在设置上的比较分析 | 第37-39页 |
| 第五节 页眉页脚部分的比较 | 第39-40页 |
| 第四章 三版教科书必修一和高考题的紧密程度 | 第40-48页 |
| 第一节 教科书编写和高考题之间的关系 | 第40页 |
| 第二节 高考题例题分析 | 第40-48页 |
| 结语 | 第48-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
