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留守学生心理健康调查与运动干预实验研究--以长顺二中为例

摘要第3-4页
ABSTRACT第4页
1 前言第5-7页
    1.1 选题依据第5-6页
    1.2 研究的目的和意义第6-7页
        1.2.1 研究的目的第6页
        1.2.2 研究意义第6-7页
2.文献综述第7-8页
    2.1 农村留守学生心理健康问题的研究第7页
    2.2 体育运动与心理健康的研究第7-8页
3.研究对象与方法第8-12页
    3.1 研究对象第8页
    3.2 研究方法第8-12页
        3.2.1 文献研究第8-9页
        3.2.2 访谈法第9页
        3.2.3 问卷调查法第9-10页
        3.2.4 实验法第10-11页
        3.2.5 数理统计法第11-12页
4.调查结果与分析第12-15页
    4.1 留守学生产生的背景第12页
    4.2 长顺二中留守学生的心理健康水平分析第12-14页
    4.3 长顺二中留守学生与非留守学生心理健康水平对比分析第14-15页
5 实验研究结果与分析第15-17页
6 结论第17-19页
7 建议第19-20页
参考文献第20-21页
附录第21-25页
致谢第25-26页

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