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正常体型幼儿和肥胖幼儿饮食行为之差异性研究--以鞍山市城区样本为例

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
一、引言第8-24页
    (一)选题背景第8-9页
    (二)研究意义第9-10页
        1. 理论意义第9页
        2. 实践意义第9-10页
    (三)文献综述第10-23页
        1. 幼儿饮食行为的研究第10-14页
        2. 幼儿肥胖的研究第14-22页
        3. 幼儿饮食行为与肥胖的关系第22-23页
    (四)相关概念的界定第23-24页
        1. 幼儿肥胖第23页
        2. 幼儿饮食行为第23-24页
二、研究思路方法与主要内容第24-28页
    (一)研究目标第24页
        1. 总目标第24页
        2. 具体目标第24页
    (二)研究内容第24-25页
    (三)研究方法第25-27页
        1.问卷调查法第25-26页
        2.访谈法第26页
        3.文献法第26-27页
    (四)研究对象第27-28页
三、结果与分析第28-35页
    (一)鞍山市城区正常体型幼儿和肥胖幼儿饮食行为总体状况第28-29页
    (二)鞍山市城区正常体型幼儿和肥胖幼儿饮食行为各维度的比较与分析第29-35页
        1.正常体型幼儿和肥胖幼儿在挑食维度得分的比较与分析第29-30页
        2.正常体型幼儿和肥胖幼儿在食物响应维度得分的比较与分析第30页
        3.正常体型幼儿和肥胖幼儿在不良进食习惯维度得分的比较与分析第30-31页
        4.正常体型幼儿和肥胖幼儿在过饱响应维度得分的比较与分析第31-32页
        5.正常体型幼儿和肥胖幼儿在外因性进食维度得分的比较与分析第32-33页
        6.正常体型幼儿和肥胖幼儿在情绪性进食维度得分的比较与分析第33页
        7.正常体型幼儿和肥胖幼儿在主动进食能力维度得分的比较与分析第33-35页
四、讨论第35-40页
    (一)两种体型幼儿饮食行为基本状况第35-36页
    (二)影响两种体型幼儿饮食行为差异性的因素第36-40页
        1.食欲和进食量第36-37页
        2.进餐环境第37-38页
        3.情绪调节特点第38-39页
        4.进餐主动性第39-40页
五、研究结论与教育建议第40-44页
    (一)研究结论第40页
    (二)教育建议第40-44页
        1.幼儿园加强实施健康教育第40-41页
        2.家长培养幼儿健康的生活习惯第41-42页
        3.家园合作,共同发挥榜样的示范作用第42-44页
六、研究不足与展望第44-45页
    (一)研究不足第44页
    (二)研究展望第44-45页
参考文献第45-49页
附录第49-55页
致谢第55页

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