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中国高等教育的发展与人口结构之间关系研究

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-8页
绪论第8-23页
    第一节 问题的提出第8-11页
        一、研究问题的提出第8-11页
        二、本文试图解决的问题第11页
    第二节 概念界定第11-16页
        一、人口的概念第11-13页
        二、人口结构的概念第13-14页
        三、高等教育第14-16页
    第三节 中国高等教育的发展与人口结构关系的研究综述第16-20页
        一、人口与教育开始主要是依托人口学的发展,把人口作为研究教育的一个变量因素看待第17页
        二、人口与教育的关系研究从人口学的视野转向教育学学科视野第17-18页
        三、人口与高等教育的关系研究从宏观层面到微观层面第18-20页
    第四节 本文的研究方法第20-23页
        一、对高等教育研究方法的一些认识第20-22页
        二、本文的研究方法第22-23页
第一章 中国高等教育的发展与人口性别结构之间的关系第23-51页
    第一节 我国高等教育发展状况的概述第23-25页
        一、我国人口的教育状况概述第23-24页
        二、我国人口受教育的性别差异概述第24-25页
    第二节 我国人口性别结构总体特征第25-30页
        一、人口性别结构第26-27页
        二、我国人口性别结构的特征第27-29页
        三、我国人口性别比例高的影响因素第29-30页
    第三节 中国高等教育的发展与人口性别结构之间关系研究第30-51页
        一、我国普通高等学校学生数及性别比例构成状况第31-34页
        二、我国高等教育的性别差异—以女性的视角进行分析第34-42页
        三、我国高等教育发展对人口的性别结构影响第42-47页
        四、人口性别结构对我国高等教育发展的影响第47-51页
第二章 中国高等教育的发展与人口经济结构之间的关系第51-71页
    第一节 人口经济结构的概述第51-55页
        一、人口经济结构的概念及其分类第51-55页
    第二节 我国人口经济结构的特征第55-61页
        一、我国人口产业结构的状况第55-57页
        二、我国人口职业结构的状况第57-59页
        三、我国人口消费结构的状况第59-61页
    第三节 中国高等教育的发展与人口经济结构之间的关系第61-71页
        一、我国经济活动人口的受教育程度概述第61-65页
        二、我国高等教育的发展与人口经济结构的关系第65-71页
第三章 中国高等教育的发展与人口地域结构之间的关系第71-87页
    第一节 中国高等教育发展与人口地域结构的概述第71-75页
        一、人口地域结构的概念及其分类第71-73页
        二、我国高等教育发展与人口地域结构之间关系的研究思路与框架第73-75页
    第二节 中国高等教育的发展与人口地域结构之间的关系第75-87页
        一、我国高等教育人口地域分布概述第76-79页
        二、我国高等教育资源的区域分布的特征第79-84页
        三、高等教育视角下的我国人口流动第84-87页
第四章 中国高等教育的发展与人口社会、质量结构之间的关系第87-103页
    第一节 人口社会结构概述第87-90页
        一、人口社会结构概念及其分类第87-90页
    第二节 人口质量结构概述第90-93页
        一、人口质量结构概念及其分类第91-92页
        二、我国人口质量结构的现状第92-93页
    第三节 中国高等教育的发展与人口社会、质量结构之间的关系第93-103页
        一、高等教育与人口社会结构之间的关系第93-97页
        二、高等教育与人口质量结构之间的关系第97-103页
结语第103-107页
参考文献第107-113页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第113-115页
致谢第115-117页
个人简历第117-120页

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