Abstract | 第1-5页 |
摘要 | 第5-11页 |
Chapter One Introduction | 第11-15页 |
·Purposes and Significance of the Study | 第11-12页 |
·Adopted Approaches of the Thesis | 第12-13页 |
·Organization of the Thesis | 第13-15页 |
Chapter Two Literature Review | 第15-31页 |
·Previous Studies on Cognitive Grammar | 第15-17页 |
·Studies Abroad | 第15-16页 |
·Studies at home | 第16-17页 |
·Previous Studies on ACs | 第17-28页 |
·Studies Abroad | 第17-19页 |
·Studies at Home | 第19-28页 |
·Sources | 第19-20页 |
·Characteristics | 第20-21页 |
·Criteria | 第21-23页 |
·Classifications | 第23-28页 |
·Previous Main Approaches on ACs | 第28-29页 |
·Previous Studies on Cognitive Construal | 第29-30页 |
·Summary | 第30-31页 |
Chapter Three Studies on ACs from Autonomy/ Dependence Alignment—AnAnalytical Model within CG | 第31-75页 |
·Autonomy/ Dependence Alignment | 第31-35页 |
·Valence Relation | 第31-32页 |
·Autonomous Structure and Dependent Structure | 第32-33页 |
·Autonomy/Dependence Relation | 第33-35页 |
·Studies on ACs from Autonomy/Dependence Alignment | 第35-72页 |
·Studies on ACs in English | 第36-63页 |
·Syllable Level | 第36-39页 |
·Word Level | 第39-43页 |
·Sentence or Text Level | 第43-63页 |
·Studies on ACs in Chinese | 第63-72页 |
·Syllable Level | 第63-64页 |
·Word Level | 第64-66页 |
·Sentence or Text Level | 第66-72页 |
·Summary | 第72-75页 |
Chapter Four Studies on ACs from the Perspective of Cognitive Construal | 第75-101页 |
·Domain | 第75-86页 |
·Time Domain | 第76-80页 |
·Emotive Domain | 第80-83页 |
·Quantity Domain | 第83-85页 |
·Visual Domain | 第85-86页 |
·Prominence | 第86-91页 |
·Whole and Part | 第88-89页 |
·Ensemble and Individuality | 第89-90页 |
·Generalization and Concrete Explanation | 第90-91页 |
·Setting | 第91-94页 |
·Perspective | 第94-95页 |
·Specificity | 第95-98页 |
·Word Level | 第95-97页 |
·Sentence Level | 第97-98页 |
·Summary | 第98-101页 |
Chapter Five Conclusion | 第101-105页 |
·Major Findings | 第101-103页 |
·Limitations and Suggestions | 第103-105页 |
Bibliography | 第105-109页 |
Acknowledgements | 第109-110页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第110-112页 |
附件 | 第112页 |