声音情绪对小学儿童内隐成就动机及其任务表现的影响

内容摘要	第1-7页
ABSTRACT	第7-9页
1 引言	第9-19页
·内隐动机	第9页
·内隐和外显的动机	第9-10页
·内隐成就动机	第10-13页
·内隐成就动机的两种趋向	第11-12页
·内隐成就动机与能力发展	第12-13页
·内隐动机的刺激物	第13-15页
·声音情绪	第15页
·声音情绪和内隐成就动机	第15-16页
·声音情绪与小学儿童任务表现	第16-17页
·问题提出	第17-19页
·声音情绪影响儿童对任务表现的评判	第18页
·声音情绪影响儿童任务表现的机制	第18页
·内隐成就动机对儿童任务表现的影响	第18-19页
2 研究方法	第19-38页
·研究设计概述	第19-21页
·实验一	第21-30页
·引言	第21-22页
·方法	第22-27页
·结果	第27-30页
·讨论	第30页
·实验二	第30-38页
·引言	第30-31页
·方法	第31-34页
·结果	第34-37页
·讨论	第37-38页
3 总讨论	第38-43页
·声音情绪对儿童任务表现的影响	第38-39页
·内隐成就动机的刺激物及影响行为	第39页
·内隐成就动机两类趋向对任务表现的影响	第39-41页
·外显成就动机对任务表现的影响	第41页
·本研究的教育意义和启示	第41-42页
·研究不足与未来研究方向	第42-43页
4 结论	第43-44页
参考文献	第44-51页
后记	第51页